Hướng dẫn soạn bài " Đất nước" - Trích trường ca " Mặt đường khát vọng" - Nguyễn Khoa Điềm - Văn lớp 12
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- TỔ QUỐC Xin đừng gọi bằng ngôn từ hoa mỹ Những sông dài biển rộng những tài nguyên Tổ quốc tôi, vùng quê nghèo lặng...
- Sóng (Xuân Quỳnh ) - Khổ 5. 1. Sóng Xuân Quỳnh khổ thơ khổ 5 đề cập đến một tín hiệu...
- Bốn mùa trong bức tranh tứ bình về cảnh và người Việt Bắc (từ câu: "Ta về mình có nhớ ta.... Nhớ ai tiếng hát ân tình...
- Trình bày suy nghĩ về hiện tượng thừa thầy thiếu thợ trong xã hội hiện nay
- hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh chị về việc cần thiết...
- [TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌC CHO VĂN CHUYÊN - PART 1 ] I. Thế nào là...
- Viết 1 câu chuyện ngắn bắt đầu bằng câu: " khi buổi hòa nhạc kết thúc, tôi nghe thấy ai đó gọi tên mình"
- Bài thơ "Đất nước" có những đoạn thơ được lấy từ hai bài thơ nào? A. Sáng mát trong như sáng năm...
Câu hỏi Lớp 12
- Trên hình 12.1 SGK, đồ thị hình sin của i cắt: trục hoành tại điểm có tọa độ bằng bao nhiêu I o ?
- David was deported on account of his expired visa. He ______ it renewed. A. must have had B. should have had C....
- 1:"You mustn't drink too much caffeine"Marta said to me ->Marta...
- Số đipeptit tối đa có thể tạo ra từ một hỗn hợp gồm alanin và glyxin là A. 3 B. 1 C. 2 D. 4
- Kim loại M phản ứng đượ c với dung d ị ch HCl, dung dị ch Cu(NO3)2, dung dị ch HNO3 đặc nguội. Kim loại M là A. Ag B....
- Mạch điện xoay chiều ba pha có: A. Nguồn điện ba pha B. Đường dây ba pha C. Tải ba pha D. Cả 3 đáp án trên
- Các vạc đầu tiên trong dãy Banme có độ dài sóng tương ứng lần lượt sau...
- Công dụng của mạch điện tử điều khiển là: A. Điều khiển tín hiệu B. Điều khiển thiết bị điện dân dụng C. Điều khiển...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ nội dung câu hỏi.2. Thực hiện tìm hiểu về bài "Đất nước", động cơ cảm hứng trong việc soạn bài và quan hệ giữa bài này với trường ca "Mặt đường khát vọng".3. Trình bày các ý kiến cơ bản và phân tích vấn đề theo nhiều góc độ khác nhau.4. Xác định các điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm.5. Xây*** các ý kiến cá nhân dựa trên các tình huống và ví dụ thực tế.6. Trình bày câu trả lời một cách rõ ràng, logic và có cơ sở minh chứng.Câu trả lời:Bài "Đất nước" được soạn bởi Nguyễn Khoa Điềm, một trong những tác phẩm trọng tâm trong chuyên đề văn học nước ta. Trong bài này, tác giả đã miêu tả về đất nước mình dưới một góc nhìn sâu sắc và tâm linh. Từ những chi tiết đặc trưng, tác giả đã xây*** lên hình ảnh đất nước đầy những khát khao, hoài bão và sự gắn kết của con người.Trong trường ca "Mặt đường khát vọng", Nguyễn Khoa Điềm đã mô tả sự hy sinh và đau khổ của những người lao động trong những cuộc đấu tranh để xây*** đất nước. Tác phẩm này là một trích đoạn từ bài ca khát vọng của cả dân tộc mà tác giả viết để tôn vinh tinh thần cách mạng và hướng tới một tương lai tươi sáng cho đất nước.Cả "Đất nước" và "Mặt đường khát vọng" đều truyền tải thông điệp về tình yêu quê hương, lòng tự hào và đam mê xây*** đất nước. Tuy nhiên, "Đất nước" tập trung vào miêu tả về đất nước từ góc nhìn tương đối mờ mịt, tâm linh hơn, trong khi "Mặt đường khát vọng" mở rộng hơn, nhấn mạnh vào tình yêu và sự kính trọng đối với những người lao động. Cả hai tác phẩm đều có mục đích tạo động lực cho con người và khơi gợi niềm tự hào về dân tộc và quê hương.Có thể dùng cách tiếp cận khác để trả lời câu hỏi này như phân tích từng câu trong bài ca "Mặt đường khát vọng" hoặc đưa ra những đánh giá cá nhân về tác phẩm "Đất nước".
Cách 3: Để soạn bài 'Đất nước' từ trường ca 'Mặt đường khát vọng' của Nguyễn Khoa Điềm, ta cần nghe nhiều lần bài hát để thấm nhuần cảm xúc và tình yêu của tác giả dành cho đất nước. Kế đến, ta phân tích các chi tiết, từ ngữ, biểu đạt nhạc phẩm và tìm ra những điểm nhấn của tác phẩm. Cuối cùng, ta có thể viết một bài soạn sáng tạo và sâu sắc về đất nước dựa trên trích dẫn và ý tưởng từ bài hát.
Cách 2: Để soạn bài 'Đất nước' từ trường ca 'Mặt đường khát vọng' của Nguyễn Khoa Điềm, ta nên tìm hiểu thêm về tác giả và hoàn cảnh sáng tác. Qua đó, hiểu được ý nghĩa và thông điệp mà tác phẩm muốn truyền tải. Sau đó, ta có thể chọn các phần trích dẫn, gợi ý từ bài hát để phân tích và thể hiện tình yêu của mình đối với đất nước trong bài soạn.
Cách 1: Đầu tiên, để soạn bài 'Đất nước' từ trường ca 'Mặt đường khát vọng' của Nguyễn Khoa Điềm, ta cần đọc và hiểu kỹ nội dung bài hát. Sau đó, ta phân tích các yếu tố văn học như hình ảnh, ý nghĩa, thiết kế văn bản, cấu trúc câu chữ... và tổ chức các ý để tạo nên một bài soạn cảm động về quê hương và tình yêu đất nước.