Em đã đọc bài thơ “Lượm” của Tố Hữu. Em hãy chuyển nội dung bài thơ thành một câu chuyện
Hey, cộng đồng tuyệt vời này ơi! Mình cần một ít hỗ trợ từ mọi người với câu hỏi này. Người nào đó có thể tham gia và giúp đỡ mình chứ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết một bài văn NL trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng HS vứt rác bừa...
- Tìm một từ đồng nghĩa với từ gian nan và một từ trái nghĩa với từ thành công
- xác định các từ láy trong bài thơ trở về với mẹ ta thôi và nêu...
- Tình huống: Nếu bạn đang làm trong phòng thí nghiệm không may bạn đã bị nước...
- hãy làm một bài thơ lục bát về mùa xuân thời covid giúp tớ với!!!!! nhớ là tự làm nhé
- Cho mình hỏi có bạn nào học lớp 6C Trường THCS Yên Thịnh ko? nều phải thì hãy cho mình biết thời khóa biểu của lớp đó...
- Ta cô giáo đang giảng bài
- Phân tích khổ thơ 4 , phân tích từ khó khổ thơ4 bài trăng ơi từ đâu đến...
Câu hỏi Lớp 6
- Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB và C là một điểm của đoạn thẳng đó.Cho biết AB = 6 cm; AC= a( cm) (0< a...
- số 1 : tính nhanh A = 78 x 31 + 78 x 24 + 78 x 17 + 22 x 72 C = 53 x 39 + 47 x 39 - 53 x 21 - 47 x 21 B =...
- Cuộc khởi nghĩa của Bà Triệu bùng nổ (năm 248) xuất phát từ nguyên nhân sâu xa nào? A. Bà là người có sức khỏe,...
- Câu 1. Sự ra đời của Nhà nước Vạn Xuân gắn với thắng lợi của cuộc khởi nghĩa nào? ...
- 4. Make the question with the underlined part 28. Quang Trung was born in...
- Tìm số tự nhiên x biết a) x ^18 bằng x b) x ^n = 1 với mọi n € n* c) x^n = 0 d)2^x.4=32.7^0.1^100
- dùng 22000 đồng để mua vở hoặc bút .vở giá 1700 đồng 1 cuốn,bút gái 1600 đồng 1 cây.hỏi có thể mua nhìu nhất bao nhiu vở...
- Tìm các số nguyên x,y: (7-2x) (y-3)=12 GIÚP E VỚI Ạ, LÀM ĐẦU TIÊN E TICK CHO Ạ!
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu nội dung bài thơ "Lượm" của Tố Hữu.2. Xác định các sự kiện, tình huống trong bài thơ.3. Sắp xếp các sự kiện, tình huống theo một trình tự hợp lý để tạo thành một câu chuyện liên quan đến nội dung bài thơ.Câu trả lời:Cách 1: Câu chuyện về một em bé nghèo đang kiếm củi để bán để kiếm tiền nuôi gia đình. Trên đường đi, em bé thấy một cái chiếc hòm bị vỡ và trong đó có rất nhiều đồng tiền. Nhưng em bé không lấy tiền mà tiếp tục tìm kiếm củi, vì em đã nhận ra rằng của đồng tiền không thể mua được hạnh phúc gia đình mình.Cách 2: Câu chuyện kể về một cậu bé mồ côi sống cùng ông bà. Hàng ngày, cậu bé đi kiếm củi để bán, từng chút một tích góp để có tiền mua một cái bánh kem trái tim để tặng ông bà. Trên đường đi, cậu bé gặp phải nhiều khó khăn và gian khổ, nhưng nhờ lòng chịu đựng và kiên nhẫn của mình, cậu bé vượt qua được tất cả và mang về chiếc bánh để tặng ông bà trên chiếc bàn dựa nhỏ trong ngôi nhà nhỏ của họ.Cách 3: Câu chuyện kể về một cô bé tên Lượm sống ở nông thôn. Em lớn lên trong một gia đình vô cùng nghèo khổ. Mỗi ngày, Lượm phải đi tìm củi để chịu cảnh mệt nhọc sao cho gia đình có đủ lương thực. Một hôm, trên đường đi, Lượm gặp một bà lão cụt chân đang đứng trong đám cỏ cây. Em cảm thấy thương hại cho bà nên đã dừng lại và chăm sóc bà. Từ đó, Lượm và bà cụ thiện tâm đã trở thành bạn thân và chăm sóc lẫn nhau suốt đời.
Một cô bé tên là Lan đến thăm một bệnh viện để tặng quà cho các em nhỏ đang điều trị. Trong lúc đi dọc hành lang, Lan tình cờ phát hiện một tờ giấy nằm trên sàn. Cô bé nhặt lên và nhận ra đó là một bài thơ có tựa đề “Lượm”. Lan quyết định mang bài thơ này đọc cho các em nghe, để truyền cảm hứng và ý nghĩa của nó đến với mọi người.
Câu chuyện kể về một cậu bé nghèo đang đi làm từ thiện, trong lúc đi trên đường, cậu bé tình cờ nhặt được một tờ giấy rơi từ người đi trước. Khi mở ra, cậu bé phát hiện đó là một bài thơ mang tên “Lượm”. Bằng lòng tốt, cậu bé quyết định đọc bài thơ này cho mọi người nghe để cảm nhận vẻ đẹp của nó.