Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Em hãy:
- Sưu tầm một số văn bản truyện ngụ ngôn và tranh ảnh, phim hoạt hình minh họa các truyện ngụ ngôn ấy (nếu có)
- Thể hiện cảm nhận của mình về một trong các truyện ngụ ngôn (đã học, đã đọc) bằng cách ghi nhật kí đọc truyện, vẽ tranh minh họa,...
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Câu 1. em hãy viết một đoạn văn biểu cảm về lũ lụt ở miền Trung hiện nay Câu 2. em hãy viết...
- viết đoạn văn từ 5-7 tả ngôi trường em đang học,trong đoạn văn sử dụng một phép so sánh hoặc nhân hóa
- “Gần một giờ đêm. Trời mưa tầm tã. Nước sông Nhị Hà lên to quá; khúc...
- Đố các bạn bài thơ này là bài thơ gì?Tác giả là ai? Đoạt sáo Chương Dương độ Cầm hồ Hàm Tử quan Thái Bình tu trí...
- Tìm những câu ca dao tục ngữ nói về mái trường
- viết bài thu hoạch trải nghiệm tại chuyến tham quan trải nghiệm tại KHU DI TÍCH BẠCH ĐẰNG...
- khi chồng của Hồ Xuân Hương là ông Tổng Cóc qua đời, bà đã làm bài...
- Hệ số thập phân là phát minh của nước nào??? Đại dương nào nhỏ nhất thế giới??
Câu hỏi Lớp 7
- Nhà Trần đã làm gì để khôi phục và phát triển nền kinh tế ? Vì sao phải khôi phục nền kinh tế ? Mn giúp vs , mai mk kt...
- Cho A = 2/3^2 + 2/5^2 + 2/7^2 +...+ 2/2017^2. Chứng minh rằng A < 504/1009
- 3. Would you like me to get you something to drink? ~ _________. A. That would be nice B. No, I’m...
- 1. They(work)with me 2. Everything (not be)ok if you don't work hard 3. She(call)me this weekend 4.I(give)you...
- cách khai thác hợp lý đối với rừng phòng hộ cần A. Khai thác dần B. khai...
- cho 2 đa thức M(x)=x^3+2x^2+1 N(x)=x^2-2x+3 a) tính M(x) -2N(x) b) 1/2M(x)+N(x) c) M(x)-N(x), N(x)-M(x),...
- kể tên một số loại côn trùng có hại cho cây trồng và một số côn...
- cho em hỏi số nguyên với số hữu tỉ đều là 1 đúng k ạ?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:
1. Sưu tầm một số văn bản truyện ngụ ngôn và tranh ảnh, phim hoạt hình minh hoạ các truyện ngụ ngôn đó. Bạn có thể tìm kiếm trên sách, truyện tranh, mạng internet hoặc hỏi thầy cô, bạn bè, người thân xung quanh về những tác phẩm hay về truyện ngụ ngôn này.
2. Thể hiện cảm nhận của mình về một trong các truyện ngụ ngôn đã học và đọc bằng cách ghi nhật ký đọc truyện, viết bài văn phân tích các yếu tố của truyện ngụ ngôn đó như ý nghĩa, thông điệp, nhân vật, cốt truyện... Bạn có thể cảm nhận được gì từ câu chuyện, thông điệp của nó và học được điều gì sau khi đọc truyện.
3. Vẽ tranh minh hoạ cho câu chuyện truyện ngụ ngôn đó. Bạn có thể vẽ hình các nhân vật, cảnh trong truyện, hoặc vẽ biểu đồ, sơ đồ để trình bày ý nghĩa của truyện. Ngoài ra, bạn cũng có thể tạo ra một bức tranh hoặc hoạt hình minh hoạ theo ý tưởng của mình để truyền đạt thông điệp của truyện.
Câu trả lời:
1. Tôi sưu tầm được một truyện ngụ ngôn mang tên "Cái hòm đậu" và một bức tranh minh hoạ về truyện này. Truyện kể về một con cái hòm đậu đã bị mọi người xem thường, coi thường giá trị của mình. Tuy nhiên, qua những tình huống mà cái hòm đậu gặp phải, nó đã chứng tỏ giá trị của mình và được mọi người trân trọng.
2. Tôi cảm nhận rằng truyện này nhắn nhủ cho chúng ta rằng không nên phán xét người khác dựa trên ngoại hình hay giá trị ngoài vỏ bề ngoài. Bạn có thể không biết giá trị thực sự của một người cho đến khi có cơ hội tìm hiểu và thấy qua những hành động của họ.
3. Tôi đã vẽ một bức tranh minh hoạ cho truyện "Cái hòm đậu", trong đó có cái hòm đậu và những nhân vật khác trong câu chuyện. Tranh minh hoạ này mang ý nghĩa chính là giúp mọi người nhìn ra giá trị thật sự của một cái gì đó và không chỉ nhìn vào ngoại hình. Tranh của tôi thể hiện sự thay đổi trong thái độ của những nhân vật trong truyện và lời nhắc nhở của truyện.
Tôi tìm được một truyện ngụ ngôn có tên 'Bầy chim và nắng'. Truyện kể về một bầy chim đang bay lượn trên bầu trời. Đến khi bầu trời trở nên u ám và mưa bắt đầu rơi, bầy chim giấu mình trên mây để tránh mưa. Từ câu chuyện này, tôi cảm nhận được ý nghĩa về sự đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong hoàn cảnh khó khăn. Tôi đã vẽ một bức tranh minh họa về bầy chim và mây trong câu chuyện này như một sự thể hiện lòng biết ơn và sự đoàn kết.
Một câu truyện ngụ ngôn nổi tiếng mà tôi đã đọc là 'Người đàn ông và bóng mát'. Câu chuyện kể về một người đàn ông đi bộ dưới ánh nắng mặt trời đổ xuống. Anh ta thấy rất nóng, và muốn tìm bóng mát để tránh ánh nắng. Tuy nhiên, bóng mát di chuyển liên tục, không để cho người đàn ông bước vào. Câu chuyện dạy rằng cuộc sống luôn có những khó khăn và thách thức, chúng ta cần phải kiên nhẫn và không dừng lại trước những trở ngại. Tôi ghi lại những suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện trong một bài kí đọc truyện.
Tôi đã tìm được một bài truyện ngụ ngôn có tiêu đề 'Thằng tư màu đỏ'. Bài truyện này kể về một đứa trẻ màu đỏ, bị các bạn cùng lứa chế nhạo vì màu da khác biệt. Tuy nhiên, qua câu chuyện, tôi thấy rằng mọi người không nên đánh giá người khác chỉ qua bề ngoại mà cần hiểu và tôn trọng nhau. Tôi đã vẽ một bức tranh minh họa cho câu chuyện này, biểu hiện ý nghĩa về sự đa dạng và chấp nhận sự khác biệt trong xã hội.