chuyển thể bài ''ếch ngồi đáy giếng'' thành thơ
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Phần 1 . Đọc- hiểu Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu: MẸ Lặng rồi cả...
- Bài 1: Dựa vào bài thơ''Lượm'' của nhà thơ Tố Hữu, em hãy viết bài văn miêu tả hình ảnh chú bé Lượm theo trí...
- I.PHẦN ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và thực hiện yêu cầu bên dưới GÁNH MẸ Cho...
- Viết văn nghị luận về vấn bạo lực học đường trong xã họi hiện nay.
- Cảm nghĩ về cuốn sách em yêu thích.
- viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5-7 dòng ) về đề tài ngày 20-11 ngày nhà giáo Việt Nam (gạch chân dưới 2 từ láy , 2 từ...
- Chú bé loắt choắt Cáixắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca nô đội lệch Mồm huýt...
- Trong sinh nhật của em, anh trai em đã tặng em 2 cuốn truyện tranh conan. Trong cuốn truyện này, có rất nhiều nhân vật...
Câu hỏi Lớp 6
- Viết lại câu sau sao cho nghĩa không thay đổi Her mother and she walk to school in the morning => Her mother and...
- Tìm x biết 2/x = x/8
- Trong nhiệt giai Kelvin Nhiệt độ nước đá đang tan là 273K hay 273 độ K
- Đề tài: vẽ một bức tranh về quê hương em
- Nêu các chức năng đặc trưng của phần mềm soạn thảo văn bản?
- Dạng 5 : tỉ số của 2 số A) 5 phần 14 và 28 B) 20 kg và 3,6 tạ C) 0,6m và 4,5...
- cách phân biệt tính từ so sánh hơn và tính từ so sánh hơn nhất trong tiếng anh.
- một cửa hàng bán hết một thùng dầu diese lớn trong ba ngày.ngày đầu tiên bán được 1/3 thùng dầu, ngày thứ hai bán được...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để chuyển thể bài “ếch ngồi đáy giếng” thành thơ, bạn có thể thực hiện như sau:Bước 1: Phân tích và hiểu rõ nội dung câu chuyện “ếch ngồi đáy giếng”, từ đó tạo ra những câu thơ ngắn tóm tắt lại nội dung chính của câu chuyện.Bước 2: Chuyển đổi từ câu thơ ngắn thành câu thơ dài hơn, tạo ra cấu trúc và ý nghĩa chính xác, phản ánh sâu sắc hơn về nội dung của câu chuyện.Bước 3: Kết hợp thêm những hình ảnh, cảm xúc và tư duy sáng tạo vào trong bài thơ để tạo nên sự hấp dẫn và lôi cuốn đối với độc giả.Bước 4: Sắp xếp từng câu thơ một cách logic và hợp lý, đồng thời chú ý đến hình thức và ngôn ngữ sử dụng trong bài thơ để tạo ra sự thú vị và đặc sắc.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Cách 1:Vào giếng tối sâu, ếch rên vất vả,Giọng khẽ thở dài, buồn hiu quạnh!Mắt lấp loáng, trí óc chướng đường,Vị ngọt nước giếng, đạo lòng càng đắng.Cách 2:Ộp ẹp ếch nhỏ, ngồi đáy giếng,Trong hốc thẳm tối, tiếng u tối tăm.Mắt trừng tròn, nhìn cảnh bao la,Thơm mùi nước giếng, nhạt buốt lòng ta.Cách 3:Giếng sâu nước trong, ếch hồ hởi ngồi,Lướt nhẹ sóng nước, tiếng đàn toan thót.Mắt đen bờ cỏ, tưởng về cuộc đời,Thấm lưu cuộc sống, nỗi buồn tận cùng.