2. Lời “tiễn dặn” giúp bạn biết gì về nhân vật chàng trai và cô gái? Qua đó, hãy nhận xét cách xây dựng nhân vật trong truyện thơ dân gian.
Ai đó ơi, giúp mình với! Mình đang trong tình thế khó xử lắm, mọi người có thể góp ý giúp mình vượt qua câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- câu 1: đọc đoạn trích trả lời câu hỏi'' sao anh không về chơi.... chữ điền" giải...
- Đánh giá bài thơ Vội vàng - Xuân Diệu kết hợp với kiến thức nghị luận văn học.
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của anh (chị) về hình ảnh nghệ thuật ở hai câu thơ cuối bài “Lưu biệt khi...
- (4,0 điểm) Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bày tỏ ý kiến của anh/ chị về việc góp...
- Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi đã cho: Nhà mẹ Lê là một gia đình một người mẹ với mười một người con. Bác Lê là...
- viết bài văn nghị luận ( 400 đến 600 chữ ) trình bày suy nghĩ của bản thân về...
- mở bài và kết bài chung cho thuyết minh về một hiện tượng trong đời sống
- Những biểu hiện của sở thích khác thường, trái khoáy trong mười câu thơ tiếp theo là gì? A. Cưỡi bò đeo đạc...
Câu hỏi Lớp 11
- Để xác định nồng độ của một dung dịch HCl, người ta đã tiến hành chuẩn độ bằng dung dịch NaOH 0,1...
- Hãy nêu những điểm khác biệt giữa quy trình nuôi gà thịt công nghiệp...
- “Would you like to have a drink with me?” => He invited me........................................
- Thực hiện phản ứng sau trong bình kín: H2(k) + Br2(k)→2HBr(k) Lúc đầu nồng độ hơi Br2 là 0,072 mol/l. Sau 2 phút, nồng...
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AB = 2a, AD = a. Tam...
- Hợp chất C4H8 có bao nhiêu đồng phân cấu tạo ? A. 5 B. 2 C. 4 D. 3
- Cho 1,97 gam dung dịch fomalin tác dụng với dung dịch A g N O 3 / N H 3 dư thu được 10,8 gam Ag. Nồng độ phần trăm của...
- các hình thức dân chủ, vận dụng dân chủ trong học sinh ?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn liên quan đến lời "tiễn dặn" trong truyện thơ dân gian.2. Phân tích cách mà nhân vật chàng trai và cô gái được xây*** qua lời tiễn dặn và hành động của họ trong truyện.3. So sánh đặc điểm tính cách, hành động của chàng trai và cô gái để đưa ra nhận xét về cách xây*** nhân vật trong truyện thơ dân gian.Câu trả lời:Trong truyện thơ dân gian, lời "tiễn dặn" thường được sử dụng để đặt ra một số tiêu chí để đánh giá và so sánh nhân vật chính. Ví dụ, thông qua lời tiễn dặn của người thôi xóm, ta nhận thấy chàng trai được mô tả là lòng dũng cảm, trung dung và quả cảm trong khi cô gái được mô tả là hiền lành, tốt bụng và có tấm lòng nhân hậu. Cách xây*** nhân vật qua lời tiễn dặn giúp tạo nên sự khác biệt và đặc trưng cho từng nhân vật, từ đó hỗ trợ trong việc phát triển cốt truyện và làm nổi bật các tính cách của họ.
Melalui karakteristik yang unik dan sự kết hợp giữa lẽ thường và lẽ tượng như kiếm hiệp, truyện cổ tích... các nhân vật trong truyện thơ dân gian thường được xây*** độc đáo và gây ấn tượng sâu sắc đối với độc giả.
Nhân vật được tạo hình rộng rãi, có thể biến đổi linh hoạt để phản ánh những giá trị văn hóa, phẩm chất tốt đẹp mà đạo đức muốn truyền đạt qua câu chuyện.
Việc xây*** nhân vật trong truyện thơ dân gian thường tập trung vào việc miêu tả tính cách, phẩm hạnh và hành động của họ thông qua các tình tiết và sự kiện diễn ra trong câu chuyện.
Nhân vật cô gái được miêu tả là người hiền hậu, dịu dàng, nữ tính và rất quan trọng trong việc góp phần tạo nên cuộc sống hạnh phúc cho chàng trai.