Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nhân vật trữ tình trong các bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ và Quê hương có chung tâm trạng gì? Tâm trang ấy thể hiện thái độ gì với quá khứ và hiện tại ?
Mọi người thân mến, mình đang cảm thấy bế tắc quá. Bạn nào tốt bụng có thể nhân lúc rảnh rỗi giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- viết văn nghị luận về trang phục và văn hóa
- Trong hai phản ứng dưới đây, phản ứng nào là phản ứng toả nhiệt, phản ứng nào là phản...
- Viết bài văn: Nghị luận ngắn (300-400 chữ) hiện tượng xã hội sau qua câu nói: “Đội mũ...
- bài thơ Nhớ Rừng của Thế Lữ có sự cách tân về nội dung và nghệ thuật em hãy chỉ...
- Đặt câu với các từ tượng hình, tượng thanh sau: lắc rắc, lã chã, lấm tấm, khúc khuỷu, lập lòe, tích tắc, lộp bộp,...
- Soạn bài trong sách TÀI LIỆU HỌC TẬP NGỮ VĂN HẢI DƯƠNG Các bạn soạn giúp tôi...
- nghị luận về tệ nạn ma túy. tác hại của ma túy đối với đời sống con người. giúp mình...
- Đoạn văn cảm nghĩ về nhân vật chị Dậu
Câu hỏi Lớp 8
- đổi các đơn vị sau ra km/h hoặc m/s a) 5m/s b) 15m/s c) 72km/h d) 450m/phút
- Đố các bạn biết:520 530 ...
- Oxi Hoá m(g) Fe trong 4,48 lít O2 thu được Fe3O4 Tính m
- Work in pairs. Ask and answer the questions. 1. When do you usually have free time? 2. What do you usually do with...
- Phân tích đa thức thành nhân tử : 4x^2 - y^2 + 4x + 1
- Hãy nêu những ví dụ biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo (hoặc lao động thiếu tự giác, thiếu sáng tạo) trong xã hội...
- a.Giải phương trình sau: 6x - 6 = 2x+ 10 b . Cho hàm số y = 2x +...
- III. Fill in the blanks with relative pronouns (Who, Whom, Which, that 1. The girls ________ are playing skip rope are...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:
1. Phân tích cảm xúc và tâm trạng của nhân vật trữ tình trong các bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ và Quê hương.
2. Liệt kê các đặc điểm chung của tâm trạng của nhân vật trữ tình trong 3 bài thơ trên, như sự hoài niệm, tự hỏi về quá khứ và sự nhớ nhung về quê hương.
3. So sánh tâm trạng đó với thái độ của nhân vật trữ tình đối với quá khứ và hiện tại.
Câu trả lời:
Nhân vật trữ tình trong các bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ và Quê hương có chung tâm trạng của sự hoài niệm, nhớ nhung về quê hương và tự hỏi về quá khứ. Tâm trạng này thể hiện sự xuất phát từ tình cảm sâu sắc với quê hương, giúp nhân vật có thái độ tự hào và yêu quê hương hơn nữa.Đồng thời, nó cũng thể hiện sự nhìn nhận tích cực về quá khứ và hy vọng tương lai tốt đẹp hơn.
Tâm trạng của nhân vật trữ tình thường đầy nỗi buồn, mơ mộng và nhớ nhung, thể hiện sự lòng trung hướng về quê hương và những hành động tỏ tình với thiên nhiên, đồng bào.
Tuy nhiên, họ đôi khi cũng bị sống trong quá khứ và không chấp nhận thực tại, khiến họ khó lòng tiến bộ và phát triển trong hiện tại.
Nhân vật trữ tình trong các bài thơ thường có thái độ mơ mộng, lãng mạn và sâu lắng với quá khứ.
Tâm trạng này thể hiện sự nhớ nhung, luyến tiếc quá khứ, những kỷ niệm đẹp về một thời tuổi trẻ đã qua.