Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4:
NHỚ BẮC
- Huỳnh Văn Nghệ - Ai về Bắc ta đi với
Thăm lại non sông giống Lạc Hồng
Từ độ mang gươm đi mở cõi
Trời Nam thương nhớ đất Thăng Long.
Ai nhớ người chăng? Ôi Nguyễn Hoàng!
Mà ta con cháu mấy đời hoang
Vẫn nghe trong máu hồn xa xứ
Non nước Rồng Tiên nặng nhớ thương.
Vẫn nghe tiếng hát thời quan họ
Xen nhịp từng câu vọng cổ buồn
Vẫn thương vẫn nhớ mùa vải đỏ
Mỗi lần phảng phất hương sầu riêng.
Sứ mạng ngàn thu dễ dám quên
Chinh Nam say bước quá xa miền.
Kinh đô nhớ lại xa muôn dặm
Muốn trở về quê mơ cảnh tiên. (Theo www.nhandan.com.vn, 14 - 11 - 2014) Câu 1. Nhân vật trữ tình trong bài thơ đang ở đâu và nhớ về vùng đất nào? Câu 2. Bài thơ gợi nhớ những truyền thuyết về Lạc Hồng, Rồng Tiên với mục đích gì? Câu 3. Nêu tác dụng của điệp từ “vẫn” trong khổ thơ sau:
Vẫn nghe tiếng hát thời quan họ
Xen nhịp từng câu vọng cổ buồn
Vẫn thương vẫn nhớ mùa vải đỏ
Mỗi lần phảng phất hương sầu riêng. Câu 4. Từ câu thơ Muốn trở về quê mơ cảnh tiên, anh/chị liên tưởng gì về vai trò của quê hương đối với thế hệ trẻ ngày nay?
Các bẹn thân yêu ơi, mình đang bế tắc với câu hỏi này, Bạn nào có thể chỉ mình cách làm với?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Bút pháp của Quang Dũng trong bài thơ là bút pháp hiện thực hay lãng mạn? Phân tích, so sánh Tây Tiến với bài Đồng chí...
- Phân tích diễn biến tâm lí và hành động của mị trong đêm cởi trói...
- Trong các đại từ xưng hô, tại sao mị có nghĩa là tôi, tớ?
- Trong "Đất nước" của Nguyễn Khoa Điềm có sử dụng nhiều chất liệu của văn học dân gian. Hãy nêu một số ví dụ cụ...
- hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh /chi về việc bản thân cần chấp nhận sự thất bại như...
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s)...
- Thuyết trình về trại 26/3 võ thị sáu dùm mình
- Tác phẩm nào dưới đây không phải của tác giả Kim Lân? A. Nên vợ nên chồng B. Con...
Câu hỏi Lớp 12
- Khi nguyên tử hiđrô chuyển từ trạng thái dừng có năng lượng -1,5. 10 14 eV sang trạng thái dừng có năng lượng -3,4...
- you are Lan. imagine you have to returned from a trip to somewhere in viet nam or in another country. write a letter...
- các bạn ơi viết cho mình bài project unit 1 lớp 8 nhé mình đang cần gấp
- Trong các vật sau đây, khi phát sáng thì sự phát sáng của vật nào là hiện tượng quang-phát quang? A. Bóng đèn ống B....
- Cấu trúc bị động kép -"People say that ............................" 1.People say that he has...
- Trong các phát biểu sau: (1) Các kim loại kiềm thổ (từ Be đến Ba) có nhiệt độ nóng chảy giảm dần. (2) Kim loại Cs được...
- Khi tiến hành đồng trùng hợp buta–1,3–đien và stiren thu được một loại polime là cao su buna-S. Đem đốt một mẫu cao su...
- Một tụ điện có điện dung C = 5,3μF mắc nối tiếp với điện trở R = 300Ω thành một đoạn mạch. Mắc đoạn mạch này vào mạng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:
1. Đọc bài thơ kỹ lưỡng để hiểu nội dung và ý nghĩa của nó.
2. Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ đang ở đâu và nhớ về vùng đất nào.
3. Tìm hiểu về các truyền thuyết về Lạc Hồng, Rồng Tiên để hiểu rõ mục đích sử dụng trong bài thơ.
4. Phân tích tác dụng của từ "vẫn" trong khổ thơ được nêu.
5. Liên tưởng và suy nghĩ về vai trò của quê hương đối với thế hệ trẻ ngày nay.
Câu trả lời:
1. Nhân vật trữ tình trong bài thơ đang ở Nam và nhớ về vùng đất Bắc - vùng đất của Tổ tiên.
2. Bài thơ gợi nhớ những truyền thuyết về Lạc Hồng, Rồng Tiên để tôn vinh và gắn kết lòng yêu nước của người Việt, kết nối thế hệ hiện tại với nguồn cội lịch sử.
3. Từ "vẫn" trong khổ thơ truyền đạt ý nghĩa của sự liên tục, ổn định và cố gắng ghi nhớ kí ức quê hương.
4. Câu thơ "Muốn trở về quê mơ cảnh tiên" gợi lên ý nghĩa của việc hồi tưởng và khao khát về nguồn gốc, về quê hương, về nơi mà mình thật sự thuộc về.
5. Quê hương đóng vai trò quan trọng trong việc xây*** nhân cách, giữ gìn truyền thống và giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ ngày nay. Nó là nguồn cảm hứng, là niềm tự hào, là nơi dẫn dắt con người trên con đường phấn đấu và trưởng thành.
Từ cảnh 'Muốn trở về quê mơ cảnh tiên' khiến ta liên tưởng đến vai trò quan trọng của quê hương, nơi gốc rễ của mỗi người, đối với thế hệ trẻ ngày nay. Quê hương không chỉ là nơi sinh sống mà còn là nguồn cảm hứng, là điểm tựa tinh thần cho mỗi con người trong cuộc sống hiện đại với nhiều khó khăn và thách thức.
Tác dụng của từ 'vẫn' trong khổ thơ là thể hiện sự liên tục, lâu dài của việc nhớ về quê hương, về những kỷ niệm xưa.
Bài thơ gợi nhớ những truyền thuyết về Lạc Hồng, Rồng Tiên nhằm kỷ niệm và tôn vinh những giá trị văn hóa lịch sử của đất nước.
Nhân vật trữ tình trong bài thơ đang ở đất Bắc và nhớ về vùng đất Thăng Long.