Lớp 6
Lớp 1điểm
1 năm trước
Đỗ Minh Giang

Cho biểu thức:                                                  Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán a, Rút gọn biểu thức b, Chứng minh rằng nếu a là số nguyên thì giá trị của biểu thức tìm được của câu a, là một phân số tối giản. Câu 2: (1 điểm) Tìm tất cả các số tự nhiên có 3 chữ số  sao cho Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán Câu 3: (2 điểm) a. Tìm n để n2 + 2006 là một số chính phương b. Cho n là số nguyên tố lớn hơn 3. Hỏi n2 + 2006 là số nguyên tố hay là hợp số. Câu 4: (2 điểm) a. Cho a, b, n thuộc N*. Hãy so sánh Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán b. Cho Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán. So sánh A và B. Câu 5: (2 điểm)        Cho 10 số tự nhiên bất kỳ: a1, a2, ....., a10. Chứng minh rằng thế nào cũng có một số hoặc tổng một số các số liên tiếp nhau trong dãy trên chia hết cho 10. Câu 6: (1 điểm)        Cho 2006 đường thẳng trong đó bất kì 2 đường thẳng nào cũng cắt nhau. Không có 3 đường thẳng nào đồng qui. Tính số giao điểm của chúng. ĐỀ SỐ 2 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: a. Tìm các số tự nhiên x, y. sao cho (2x + 1)(y – 5) = 12 b.Tìm số tự nhiên sao cho 4n-5 chia hết cho 2n-1 c. Tìm tất cả các số Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán, biết rằng số B chia hết cho 99 Câu 2. a. Chứng tỏ rằng Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán là phân số tối giản. b. Chứng minh rằng: Tuyển tập đề thi học sinh giỏi lớp 6 môn Toán Câu 3:        Một bác nông dân mang cam đi bán. Lần thứ nhất bán 1/2số cam và 1/2 quả; Lần thứ 2 bán 1/3 số cam còn lạivà 1/3 quả; Lần thứ 3 bán 1/4 số cam còn lại và 3/4 quả. Cuối cùng còn lại 24 quả. Hỏi số cam bác nông dân đã mang đi bán. Câu 4:        Cho 101 đường thẳng trong đó bất cứ hai đường thẳng nào cũng cắt nhau, không có ba đường thẳng nào đồng quy. Tính số giao điểm của chúng. ĐỀ SỐ 3 Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1: (1,5 điểm) Tìm x a) 5x = 125;                b) 32x = 81; c) 52x-3 – 2.52 = 52.3; Bài 2: (1,5 điểm) Cho a là số nguyên. Chứng minh rằng: |a| < 5 ↔ - 5 < a < 5 Bài 3: (1,5 điểm) Cho a là một số nguyên. Chứng minh rằng: a. Nếu a dương thì số liền sau a cũng dương. b. Nếu a âm thì số liền trước a cũng âm. c. Có thể kết luận gì về số liền trước của một số dương và số liền sau của một số âm? Bài 4: (2 điểm) Cho 31 số nguyên trong đó tổng của 5 số bất kỳ là một số dương. Chứng minh rằng tổng của 31 số đó là số dương. Bài 5: (2 điểm)       Cho các số tự nhiên từ 1 đến 11 được viết theo thứ tự tuỳ ý sau đó đem cộng mỗi số với số chỉ thứ tự của nó ta được một tổng. Chứng minh rằng trong các tổng nhận được, bao giờ cũng tìm ra hai tổng mà hiệu của chúng là một số chia hết cho 10. Bài 6: (1,5 điểm)      Cho tia Ox. Trên hai nữa mặt phẳng đối nhau có bờ là Ox. Vẽ hai tia Oy và Oz sao cho góc xOy và xOz bằng 1200. Chứng minh rằng: a. Góc xOy = xOz = yOz b. Tia đối của mỗi tia Ox, Oy, Oz là phân giác của góc hợp bởi hai tia còn lại. giúp minh vai bài nha minh tick cho nhanh nha trong 1 ngay nay mai
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Để giải các câu hỏi trên:

1. Câu 1:
a. Để rút gọn biểu thức, ta thực hiện phép nhân các hạng tử: (a+3)(a-3) = a^2 - 9
b. Để chứng minh rằng nếu a là số nguyên thì giá trị của biểu thức tìm được của câu a là một phân số tối giản, ta cần chứng minh rằng UCLN(a^2 - 9, a) = 1

2. Câu 2:
Để tìm tất cả các số tự nhiên có 3 chữ số, ta cần xác định ràng buộc về số hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị.

3. Câu 3:
a. Để tìm n sao cho n^2 + 2006 là một số chính phương, ta cần giải phương trình n^2 + 2006 = m^2, với m là số nguyên dương.
b. Nếu n là số nguyên tố lớn hơn 3, ta cần kiểm tra n^2 + 2006 là số nguyên tố hay là hợp số bằng cách thử nghiệm các giá trị n.

4. Câu 4:
a. Để so sánh a, b, n thuộc N*, ta cần xác định điều kiện của a, b, n để so sánh.
b. Để so sánh A và B, ta cần biết A và B là các giá trị cụ thể của biểu thức đã cho.

5. Câu 5:
Để chứng minh rằng luôn có một số hoặc tổng một số các số liên tiếp nhau trong dãy trên chia hết cho 10, ta có thể áp dụng nguyên lý Dirichlet.

6. Câu 6:
Để tính số giao điểm của 2006 đường thẳng trong đề bài, ta có thể sử dụng nguyên lý cắt với đường thẳng để tính số điểm cắt.

Câu trả lời cho câu hỏi trên là:

1. Hãy thực hiện các bước để rút gọn biểu thức và chứng minh rằng biểu thức tìm được là một phân số tối giản.
2. Tìm tất cả các số tự nhiên có 3 chữ số theo ràng buộc về số hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị.
3. Tìm các giá trị của n thỏa mãn điều kiện cho n^2 + 2006 là một số chính phương, và kiểm tra nếu n là số nguyên tố lớn hơn 3 thì n^2 + 2006 là số nguyên tố hay hợp số.
4. So sánh a, b, n theo điều kiện cho trước và so sánh giá trị cụ thể của A và B.
5. Chứng minh rằng luôn có một số hoặc tổng một số các số liên tiếp nhau trong dãy cho trước chia hết cho 10.
6. Tính số giao điểm của 2006 đường thẳng trong đề bài bằng cách áp dụng nguyên lý cắt với đường thẳng.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Cảm ơn 3Trả lời.

Câu 3: Để giải bài toán về bác nông dân và số cam, ta có thể sử dụng phương pháp tìm số cam bán theo từng lần bán rồi sử dụng thông tin cuối cùng để giải ra số cam bác nông dân mang đi bán ban đầu.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

Câu 2b: Để chứng minh rằng một quy tắc hay định lý nào đó liên quan đến biểu thức đó, ta có thể sử dụng phương pháp chứng minh từng bước hoặc bằng phản chứng.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
41 vote
Cảm ơn 0Trả lời.

Câu 2a: Để chứng minh rằng biểu thức là phân số tối giản, ta có thể sử dụng phương pháp phân tích để tìm ước chung lớn nhất của các hạng tử của biểu thức đó.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

Câu 1c: Để tìm tất cả các số B thỏa mãn B chia hết cho 99, ta có thể sử dụng phương pháp kiểm tra từng số tự nhiên cho đến khi tìm ra các số B thỏa điều kiện đề bài đưa ra.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
41 vote
Cảm ơn 0Trả lời.
Câu hỏi Toán học Lớp 6
Câu hỏi Lớp 6

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.33501 sec| 2345.594 kb