Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu hỏi Toán học Lớp 4
Câu hỏi Lớp 4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Để giải bài toán này, ta sử dụng phương pháp chia tỉ lệ.
Theo đề bài, trên bản đồ tỉ lệ 1:100, chiều dài phòng học được đo là 6cm. Từ đó, ta có thể suy ra tỉ số giữa chiều dài thật của phòng học và chiều dài trên bản đồ là 1:100.
Để tìm chiều dài thật của phòng học, ta cần nhân 6cm (chiều dài trên bản đồ) với tỉ số 1/100.
Vậy, chiều dài thật của phòng học là: 6cm x 1/100 = 0.06m.
Câu trả lời: Chiều dài thật của phòng học là 0.06 mét.
Theo tỉ lệ 1:100, 6cm trên bản đồ tương đương với 6cm * 100 = 600cm = 6m trong thực tế.
Từ tỉ lệ 1:100 cho biết rằng 1cm trên bản đồ tương ứng với 100cm trong thực tế. Vậy chiều dài thật của phòng học là 6cm * 100 = 600cm = 6m.
Đối với bản đồ tỉ lệ 1:100, tức là 1cm trên bản đồ tương đương với 100cm trong thực tế. Vậy chiều dài thật của phòng học là 6cm * 100 = 600cm = 6m.
Để tính chiều dài thật của phòng học, ta cần dùng tỉ lệ và chiều dài trên bản đồ. Theo đề bài, tỉ lệ là 1:100, tức là 1cm trên bản đồ tương đương với 100cm (hoặc 1m) trong thực tế. Vậy ta có công thức: Chiều dài thật = (Chiều dài trên bản đồ) * (Tỉ lệ). Thay vào giá trị đã cho, ta có: Chiều dài thật = 6cm * 100 = 600cm = 6m.