Khái niệm phương pháp lịch sử. Các nguyên tắc của phương pháp này và việc vận dụng chúng vào một bài dạy lịch sử Việt Nam.
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Câu hỏi Lịch sử Lớp 9
- So sánh chính sách đối nội và đối ngoại của Nhật Bản với MĨ
- Mĩ chính thức tiến hành cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất trong khi đang thực hiện chiến lược chiến tranh...
- Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa
- Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai của đế quốc pháp ở Đông Dương và ở Việt...
- Ý nghĩa quan trọng nhất của phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) là gì? A. Đưa nhân dân lên làm chủ ở nhiều thôn, xã ở...
- Hãy rút ra bài học lịch sử từ việc Chính phủ ta kí với Pháp Hiệp định Sơ bộ ngày 6-3-1946 và Tạm ước Việt-Pháp ngày...
- Hãy nêu những biểu hiện của tình hình “chiến tranh lạnh” và hậu quả của nó.
- Câu 5 Đaị hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/1960) xác định rõ nhiệm vụ...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho các hàm số bậc nhất y = 2x - 3 và y= ax + b có đồ thị lần lượt là các...
- nêu ví dụ về cân bằng sinh học và phân tích??
- Hỗn hợp CH3COOH + CuO . Sau đó đun nóng nêu hiện tượng và viết pthh
- Thuỷ phân 324 gam tinh bột với hiệu suất phản ứng là 75%, khối lượng glucozơ thu được là: A. 360 gam B. 480...
- ĐỌC SÁCH CÓ TẦM QUAN TRỌNG NHƯ THẾ NÀO TRONG CUỘC SỐNG .VĂN BẢN "BÀN VỀ ĐỌC SÁCH "TÁC GIẢ "CHU QUANG TIỀM"
- Một người đi xe máy từ A đến B, sau đó lại đi từ B trở về A. Quảng đường từ A đến B gồm một đoạn đường...
- Rút gọn các biểu thức sau: 2 3 + 2 - 3 2
- Một người đứng cách cột điện 20m . Cột điện cao 10m. Nếu ảnh hiện lên trên màng lưới của mắt...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑