Hình ảnh đoàn tàu trong truyện đã được miêu tả như thế nào? Vì sao chị em Liên và An cố thức để được nhìn chuyến tàu đêm đi qua phố huyện?
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Cha viết cho con từ chính cuộc đời cha. Những bài học một đời cay đắng. Cha gởi cho con chút...
- có ý kiến cho rằng Đây thôn Vỹ Dạ của Hàn Mặc Tử là bức tranh đẹp thơ mông...
- Ở quanh con, người tử tế vẫn nhiều Vẫn còn có bao điều tốt đẹp Xa danh lợi, hãy chịu bề thua thiệt Hãy vì người, nếu...
- So sánh trật tự của các sự kiện trong câu chuyện và trong truyện kể (mạch truyện) và...
- Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày một mục tiêu của bạn trong tương lai và những giải pháp để đạt được mục tiêu...
- Anh chị cảm nhận như thế nào về nỗi nhớ mong và những lời kể lể, trách móc của chàng trai trong bài thơ? Tình cảm của...
- Lập bảng tổng hợp những điểm đáng lưu ý về các tri thức tiếng Việt liên quan đến: - Đặc điểm...
- Người kể chuyện có đưa ra lời bình luận hay đánh giá nào của mình về sự việc...
Câu hỏi Lớp 11
- CO2--->CaCO3--->Ca(HCO3)2--->CO2--->C--->CO--->CO2
- Biểu hiện của quy luật giá trị trong lưu thông hàng hóa là gì? A. Trao đổi theo sự biến động của thị trường. B....
- Câu1: Cho các chất có công thức sau: Cl2, H3PO4, Mg, HCLO, H2S, Ba(OH)2, SO2, glucozo (C6H12O6), NaOH, Fe2O3, Fe(OH)2....
- these factors may be affected by______components of the environment such as water supply or nutrient levels in the...
- 1.hệ thống bôi trơn cưỡng bức có những bộ phận chính nào? tại sao trong hệ thống phải...
- Viết công thức cấu tạo, gọi tên các dẫn xuất halogen có công thức phân tử C 4 H...
- Đặc điểm nổi bật của cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) là gì? A. Là cuộc khủng hoảng thiếu, kéo dài nhất trong...
- Cho hình chóp S.ABC có SA vuông góc với ABC , ABC là tam giác đềucạnh...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn văn miêu tả về hình ảnh đoàn*** trong truyện. Tìm các từ ngữ, hình ảnh mô tả về***, cảnh quan xung quanh và cảm nhận của các nhân vật trong truyện về đoàn***.2. Xác định lý do chị em Liên và An muốn cố thức để được nhìn chuyến*** đêm đi qua phố huyện. Tìm thông tin trong đoạn văn hoặc dựa trên tri thức của bạn để suy đoán về lý do này.Câu trả lời:1. Hình ảnh đoàn*** trong truyện được miêu tả tường minh và chi tiết. Truyện có thể mô tả*** như một con quái vật bằng những từ ngữ như "láng sao trên mắt kính" hay "rừng già pháo trợ không gì ở đâu đèn xanh" để tạo nên hình ảnh mạnh mẽ và ấn tượng. Cảnh quan xung quanh cũng được miêu tả, như những dãy đèo, con đường gập ghềnh, những mái nhà yên tĩnh ngủ trong màn sương, tạo ra không gian u tối và huyền bí.2. Chị em Liên và An cố thức để được nhìn chuyến*** đêm đi qua phố huyện có thể vì một số lý do sau:- Sự hiếu kỳ: Đoàn*** đêm đi qua phố huyện có thể là một cảnh tượng hiếm gặp và hấp dẫn, khiến chị em cảm thấy tò mò và muốn thấy nó với mắt riêng.- Tò mò về đoàn***: Đoàn*** có thể mang theo những cuộc hành trình, những câu chuyện đầy bí ẩn và chị em muốn tìm hiểu thêm về nó.- Nỗi nhớ về một thời đi học: Chị em Liên và An có thể từng trải qua những kỷ niệm đặc biệt với đoàn*** đêm và việc nhìn thấy nó lại gợi lên những kỷ niệm đó, khiến họ muốn cố gắng để nhìn thấy nó một lần nữa.Lưu ý: Đây chỉ là một ví dụ về câu trả lời. Còn việc nêu các thông tin cụ thể về miêu tả và lý do cố thức để trông thấy đoàn*** cần phải dựa trên thông tin trong bài văn hoặc tri thức của bạn.