Nhận xét, đánh giá việc thực hành tiết kiệm của bản thân và những người xung quanh ( mong mọi người rep sớm, soạn đề cương ạ)
Hey các Bạn, tôi đang mắc kẹt ở đây rồi. Có ai đó có thể giúp tôi một tay được không? Mọi sự giúp đỡ sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 6
- Xử lí tình huống: 1. Năm học này, Hân dự định đăng kí tham gia cuộc thi hùng...
- Theo em trong 4 nhóm quyền cua trẻ em , nhóm quyền nào là quan trọng nhất ? Vì sao...
- Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 3 đến 5 dòng ) trình bày suy nghĩ về bổn phận của em, ý nghĩa...
- Hiện nay có hiện tượng học sinh bỏ học, trốn tiết đi chơi, lười ko chịu học...Em có sũy nghĩ gì về...
- Vị trí địa lý phạm vi lãnh thổ tỉnh Bắc Giang có ảnh hưởng gì đến sự phát...
- Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện...
- hãy viết một bức thư nói về mong muốn của em để xây dựng một trường,lớp học lành mạnh,...
- Em hãy chỉ ra được những hoạt động thể hiện quyền trẻ em mà em đã được hưởng trong cuộc sống hằng...
Câu hỏi Lớp 6
- Cho mình hỏi khi nào dùng are ,is,am (to be ) khi nào dùng do , does với ạ
- rễ móc, rễ thở, rễ củ, giác mút là gì
- Fish were among the earliest forms of life. Fish _______ on earth for ages and ages. A. will exist B. are existing C....
- hãy tóm tắt truyện con rồng cháu tiên bằng hai...
- sau khi hoc xong van ban son tinh thuy tinh em rut ra duoc bai hoc gi?
- 1.Her ... hurts.She should go to see the dentist. ( tooth/teeths/teeth/tooths ) 2.They congratulated me ... the exams...
- Cho điểm O nằm trên đường thẳng xy, lấy điểm a thuộc tia Ox, lấy điểm b thuộc tia Oy a/Kể tên hai cặp...
- Cho S= 1+3+3^2+3^3+3^4+3^5+3^6+3^7+3^8+3^9.Chứng tỏ rằng Schia hết cho 4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Với bản thân em:
- Những việc làm được:
+ Lên kế hoạch chi, tiêu.
+ Tìm hiểu giá trước khi mua.
+ Bỏ lợn tiền lì xì.
+ Tiết kiệm nước bằng cách sử dụng vừa đủ
+ Tiết kiệm điện bằng cách sử dụng vừa phải, hợp lí
+ Nếu như có tền thừa thì sẽ bỏ vào ống heo
+ GIữ gìn sách vở cẩn thận.
- Những việc chưa làm được:
+ thi thoảng vẫn còn mua đồ ăn vặt không cần thiết.
=> Em đã bước đầu nhận thức và thực hành tiết kiệm trong cuộc sống nhưng vẫn còn 1 số chưa làm được. Em cần phải chú ý thực hiện tiết kiệm hơn nữa, chỉ mua những thứ cần thiết, không nên mua đồ ăn vặt có hại cho sức khoẻ.
- Với mọi người xung quanh:
+ Mọi người đã có những việc cần cho em học tập về tiết kiệm như: thực hiện đúng nguyên tắc chi, tiêu; biết sử dụng tiền để đầu tư cần thiết...
+ Vẫn còn có những bạn bè chưa thực hiện tiết kiệm như không giữ gìn đồ vật cẩn thận.
=> em cần nhắc nhở mọi người thực hiện tiết kiệm cho tốt và học hỏi những người tiết kiệm.