chỉ rõ yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ và nêu tác dụng của yếu tố đó?
bài lời của cây
Xin chào mọi người, mình mới tham gia và đang cần sự giúp đỡ để giải đáp một câu hỏi. Có ai có thể dành chút thời gian không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Hãy lập dàn ý với đề bài sau: Em đã nghe được những lời tâm sự sâu kín của cây bàng trường em. Hãy kể lại câu chuyện...
- Viết một đoạn văn ngắn (6-8 dòng) ghi lại cảm xúc của em khi được sống trong vòng tay...
- I. ĐỌC HIỂU Câu 10. Em rút ra bài học gì cho bản thân từ truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh?...
- Viết đoạn văn miêu tả cảm nhân khi đọc sách trong thư viện (viết hơi dài , được copy nhưng...
- Con gấu đã nói gì với anh Một hôm, hai người bạn đang đi trong rừng, thì họ thấy có một con gấu to đi ngang...
- Bài học em rút ra sau khi đọc xong văn bản "Bàn tay yêu thương"
- “ Một năm sau khi đuổi giặc Minh, một hôm Lê Lợi – bấy giờ đã làm vua – cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng. Nhân dịp...
- truyện Sơn Tinh Thủy Tinh có liên quan đến sự thật nào trong lịch sử chống lũ lụt của cư dân đồng bằng Bắc Bộ xưa ?
Câu hỏi Lớp 6
- viết 1 bài văn bằng tiếng anh chủ đề từ unit 7,8,9. lớp 6 tập 2
- Tại sao tổng 22 + 23 + 24 + 25 chia hết cho 3?
- 1,-4/5 - 2/9 2, -1/9 - 5/12 ...
- Toán lớp 6 nâng cao : Tính tổng 1/199 + 2/198 + 3/197 + 198/2 +199/1
- Câu ca dao, tục ngữ nào nói về sự biết ơn A. Uống nước nhớ nguồn B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây C. Tôn sư trọng đạo D....
- Theo em cần làm gì để hạn chế những biểu hiện vi phạm quyền trẻ em ?
- Có 3 con đường a1 , a2 , a3 đi từ A đến B và có 4 con đường b1 , b2 , b3 , b4 đi từ B đến C . Hãy viết tập hợp các con...
- 14. Do you enjoy listening to music? Are you interested ........................................?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Yếu tố đó giúp tăng cường sức lôi cuốn của bài thơ và mang lại trải nghiệm đọc thú vị cho người đọc.
Yếu tố tự sự và miêu tả thường kết hợp với nhau để tạo nên một bức tranh tinh thần sâu sắc và đầy ý nghĩa.
Yếu tố miêu tả giúp bài thơ trở nên sống động hơn, khiến cho độc giả cảm thấy như đang ngắm nhìn cái cảnh đó trước mắt.
Yếu tố tự sự thường giúp tác giả thể hiện quan điểm cá nhân và tạo sự gần gũi, thân thiện với độc giả.
Yếu tố miêu tả giúp tạo nên hình ảnh sinh động, giúp người đọc hình dung và cảm nhận về bối cảnh trong bài thơ.