Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tràng giang thường được nhìn nhận là bài thơ giàu yếu tố tượng trưng, Bạn suy nghĩ về vấn đề đó như thế nào?
Hey cả nhà, mình đang bí bách quá, có ai có thể bỏ chút thời gian giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Hãy viết tiểu sử tóm tắt của một nhà văn, nhà thơ được học trong chương trình Ngữ văn lớp 11.
- Bài tập: Em hãy viết bài thuyết minh giới thiệu một số phẩm chất tiêu biểu của con...
- Phân tích dàn ý huấn cao
- giúp mình so sánh sự giống và khác nhau của bài Biển của Xuân Diệu...
- Thơ HXH là tiếng nói thương cảm đối với người phụ nữ, là sự khẳng định đề cao vẻ đẹp và khát vọng của họ”. Qua cảm...
- Chú ý những đoạn độc thoại nội tâm của Chí Phèo.
- Chỉ ra đặc điểm của người kể chuyện trong truyện ngắn (ngôi kể và điểm nhìn).
- Viết 1 bài văn+dàn ý: Nghị luận xã hội về Đấu tranh cho bình đẳng giới
Câu hỏi Lớp 11
- Các ion nào sau cùng tồn tại trong một dung dịch? A. Ag+ , NO3- , Br- ...
- Trong các halogen sau đây, halogen có tính oxi hóa mạnh nhất là A. Flo B. Brom C. Clo D. Iot
- Một bộ nguồn điện mắc hỗn hợp đối xứng gồm 8 nguồn giống nhau, mỗi nguồn có suất điện động là 2V; điện trở trong là 0...
- Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa gắn liền với các cuộc chiến tranh xâm lược A. Đài Loan, Trung Quốc,...
- 1.Full or bare infinitive a.how dare you(open)my letters! b.he didn't dare (argue)with his boss. c.he is expected...
- Dẫn luồng khí CO dư đi qua hỗn hợp Al2O3, CuO, CaO, Fe2O3 (nung nóng). Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được chất...
- Chóp S.ABCD có I,J,K nằm trong tam giác SAB, SBC, SAD. Tìm thiết diện của mặt phẳng (IJK)...
- 13. There used to be trees here, ……………………? (Complete the...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:
1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đầu tiên, đọc câu hỏi kỹ để hiểu rõ yêu cầu. Câu hỏi yêu cầu suy nghĩ về cách mà Tràng Giang được nhận biết là một bài thơ giàu yếu tố tượng trưng.
2. Tìm hiểu về bài thơ Tràng Giang: Đọc và nghiên cứu bài thơ Tràng Giang để có hiểu biết về nội dung, ý tưởng và cấu trúc của bài thơ. Tìm hiểu về các khía cạnh tượng trưng có thể có trong bài thơ.
3. Suy nghĩ và phân tích: Suy nghĩ về các yếu tố tượng trưng mà bạn nhận thấy trong bài thơ. Phân tích cách những yếu tố này được sử dụng để thể hiện ý tưởng và tạo ra hiệu ứng nghệ thuật trong bài thơ.
4. Xác định ý kiến cá nhân: Dựa trên cách bạn hiểu và tìm hiểu về bài thơ, hình dung và suy nghĩ về vấn đề được đề cập trong câu hỏi. Hãy nhớ rằng ý kiến của bạn phải được hỗ trợ bằng các lập luận và ví dụ từ bài thơ.
Câu trả lời:
Bài thơ Tràng Giang của Nguyễn Trãi được chấp nhận là một bài thơ giàu yếu tố tượng trưng. Trong bài thơ này, có nhiều hình ảnh và biểu tượng tượng trưng, như "con đường Tràng Giang", "bến duyên" và "trời Tràng An". Những hình ảnh này không chỉ đơn giản là miêu tả thực tế, mà còn mang ý nghĩa sâu xa hơn.
"Con đường Tràng Giang" có thể được hiểu là cuộc đời với những khó khăn và chông gai. "Bến duyên" tượng trưng cho những cuộc gặp gỡ và duyên số của con người. "Trời Tràng An" có thể đại diện cho vị trí thiêng liêng và tâm linh. Tất cả những yếu tố này cùng nhau tạo nên một bức tranh tượng trưng về cuộc sống và nhân sinh.
Với sự sử dụng tượng trưng khéo léo, bài thơ Tràng Giang trở thành một tác phẩm nghệ thuật sâu sắc, gợi lên nhiều suy ngẫm và tưởng tượng cho độc giả. Nhờ vào những yếu tố tượng trưng, bài thơ mang lại sự tinh tế và thẩm mỹ cao, và kể cả sau khi đọc xong, nó vẫn để lại những lưu ý và ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc.
Tràng giang không chỉ đượm màu tượng trưng mà cả những từ ngữ đặc sắc, tư duy tượng trưng được thể hiện qua văn phong tinh tế, hình ảnh lâng xâu của trung bình, thức trắng nhẹ nhàng như ảo diệu... Điều này tạo cảm giác cho người đọc như bị mê hoặc, cảm thấy sự thú vị và lạ lẫm của bài thơ.
Tràng giang thực sự là một bài thơ giàu yếu tố tượng trưng với các hình ảnh về trăng, bóng máy, phất phơ của cái áo trắng trên dùng, tao nhã nhang trên bàn, tuyết trắng như phấn... Những hình ảnh này mang một ý nghĩa sâu sắc, góp phần tạo nên sự hay ho và sửng sốt cho bài thơ.
Phương pháp làm bài:
1. Đọc kỹ đoạn văn và tìm hiểu thông tin cần trả lời.
2. Xác định câu hỏi yêu cầu chúng ta làm gì.
3. Liên kết thông tin trong đoạn văn với câu hỏi và tìm câu trả lời.
4. Ghi lại câu trả lời bằng cách sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu.
Câu trả lời cho câu hỏi trên:
"Bài hát 'Đi học' được sáng tác bởi Hoàng Minh Chính và đã được Nhà xuất bản Kim Đồng đưa vào tuyển tập thơ thiếu nhi Mặt trời xanh (năm 1971). Sau đó, nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ nhạc cho bài thơ đó bằng một giai điệu mang âm hưởng dân ca Tây, Nùng. Từ đó trở đi, bài hát 'Đi học' gần như đã trở thành 'ca khúc của ngày tụ trường'." (Theo Phạm Quý Hải)"