Đ ặc điểm cơ bản để nhận biết động vật không xương sống và một số đại diện của các lớp thuộc ngành động vật không xương sống.
Mình thực sự bí bách ở câu hỏi này, mong ai đó có thể tận tình chỉ giáo giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết đoạn văn 7-9 câu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật em bé thông minh trong truyện cùng tên.
- Dựa vào bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của nhà thơ Minh Huệ (Sách Ngữ văn 6 - Tập hai), em hãy đóng vai anh đội viên kể...
- Nêu đặc điểm phân biệt giữa động vật không xương sống và động vật có xương sống
- PHIẾU BT SỐ 2 Bài học đường đời đầu tiên C hứng kiến cái chết của Dế Choắt và bài học đường đời đầu tiên của Dế...
- Biện pháp tu từ nào được sử dụng ở dòng thơ sau? Bao nhiêu sợi bạc chen cùng sợi đen....
- Nhận xét về kiểu nhân vật, chủ đề qua hai câu truyện cổ tích "Sọ Dừa" và "Em bé thông minh"
- BA LƯỠI RÌU Xưa có một anh chàng tiều phu nghèo, mồ côi cha mẹ từ nhỏ. Gia tài...
- hay lập dàn ý về phiên chợ tết ở quê em có sử dụng cụm từ
Câu hỏi Lớp 6
- Phân tích những tác dụng chủ yếu của con người với thiên nhiên trên Trái...
- hãy đặt 1 câu từ should ,shouldn't
- Em hãy xác định đầu vào và đầu ra của các thuật toán sau a, thuật...
- Dịch ra Tiếng Việt giúp mình nhé Every day after school, Emma wrote in her diary. She sometimes drew little...
- Bài 1. Tập hợp các ước nguyên của 4 là: A. 4; 2; 1;0;1;2;4 B. 1;2;4 C. ...
- 21- “We haven’t found any practical solutions for this problem yet”. The manager admitted...
- 13. a) Viết số tự nhiên nhỏ nhất có 4 chữ số. b) Viết số tự nhỏ nhất có 4 chữ số khác nhau.
- Đọan thẳng là gì? Đường thẳng là gì?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Các động vật không xương sống thường có cấu trúc cơ thể mềm dẻo, không có khung xương bên trong như động vật xương sống, chúng phụ thuộc vào nhiều phương tiện khác nhau để di chuyển và bảo vệ bản thân.
Một số đại diện của các lớp thuộc ngành động vật không xương sống bao gồm spon, giun, ốc, sò, bạch tuộc, mực, nhện, cua, bọ cánh cứng, bọ lớn.
Đặc điểm cơ bản để nhận biết động vật không xương sống là chúng không có xương sống, không có cột sống và hệ thống cơ bắp phát triển nhiều.