Biện phép nghệ thuật nào được tác giả sử dụng hiệu quả trong bài thơ?
A. Phép điệp ngữ
B. Phép đối
C. Phép so sánh
D. Phép nhân hóa
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- khi đọc 1 tác phẩm truyện/tiểu thuyết thì cần chú ý những gì về cách đọc,...
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu:...
- Hồi còn nhỏ, nhỏ xíu, tôi chưa có bạn gái. Suốt ngày chỉ chơi với…mẹ...
- vẽ doraemon cute vào
- Đoạn văn nào dưới đây có chứa phép điệp: A. Đồng Đăng có phố Kì Lừa,/Có nàng Tô thị, có chùa Tam Thanh. B. Này chồng,...
- Sửa lỗi sai 1. When he still worked for Oxfam, he was coming up with different ideas to help needy people. 2. The...
- Hình tượng mặt trời trong thần thoại, sử thi hoặc một số tác phẩm thơ ca nổi tiếng thường là biểu...
- Hãy cho biết cách phối thanh trong bài thơ Độc Tiểu Thanh kí (Nguyễn Du)
Câu hỏi Lớp 10
- Documentaries are more boring than comedies.(funny) => The sky today is darker than that yesterday.(clear) =>
- Cho phản ứng : Zn + HNO3 -> Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H20 Hòa tan hoàn toàn 13,0 g Zn trong dd HNO3 loãng dư thu đc dd X . Cô...
- em hãy trình bày về phạm vi hoạt động , thời gian , hướng gió , tính chất và...
- Động năng của một vật nặng tăng khi A. Gia tốc của vật a > 0. B. Vận tốc của vật v > 0. C. Các lực tác dụng lên...
- WRITING. COMPLETE THE SECOND SENTENCE SO THAT IT HAS A SIMILAR MEANING TO THE FIRST. 1. She is worried about the next examination. (make question for the underlined part) à__________________________________________________________________________________________ 2. I have not been to Bristol for three years. à The last time _______________________________________________________________________________ 3. When did she start studying at this school? à How long _________________________________________________________________________________ 4. We decided to go on a trip to Hue. First we must solve some problems. à After _____________________________________________________________________________________ 5. People put advertisements on TV or newspapers. This makes it possible to produce more things to sell. (use “ which” to combine two sentences). à __________________________________________________________________________________________ 6. They used gold to guarantee the value of paper money. à Gold was used ______________________________________________________________________________ 7. Wild animals enjoy living in their natural environment. à Wild animals are ____________________________________________________________________________ 8. " I didn't damage your sweater, Ann", said Bob. à Bob denied ________________________________________________________________________________ 9. I’ll see Jack tomorrow. I’ll guve him this letter. à As soon as _________________________________________________________________________________ 10. Her children are too excited to sleep before the trip. à Her children are so __________________________________________________________________________ 11. I’d like to go out to the movies tonight. à I feel _____________________________________________________________________________________ 12. I couldn’t recognize my borther. He was a lot taller. (grown) à I couldn’t recognize my borther because he ______________________________________________________ 13. John thinks that he might do a course in computing. (considering) à _________________________________________________________________________________________ 14. It was difficult for me not to laugh at Peter’s letter. (help) à _________________________________________________________________________________________ 15.I hadn’t made a speech before, so I was nervous. à I was nervous because I wasn’t ________________________________________________________________...
- cho m g hỗn hợp KClO, KClO2, KClO3 tác dụng với dung dịch HCl đặc dư thu được 13,41g KCl và 8,064...
- Kể tên các nguyên tố đại lượng mà vi sinh vật sử dụng trong nguồn thức ăn của chúng....
- Câu 5: Một gia đình dự định mua gạch men loại hình vuông cạnh c cm để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:1. Đọc và hiểu văn bản thơ để xác định phép nghệ thuật được tác giả sử dụng.2. Phân tích cụ thể từng phần văn bản để tìm ra các chỗ sử dụng phép nghệ thuật.3. So sánh các phép nghệ thuật được sử dụng để xác định phép nghệ thuật hiệu quả nhất.4. Chọn câu trả lời đúng dựa trên kết quả phân tích.Câu trả lời có thể là:C. Phép so sánh
Vì vậy, phép so sánh được tác giả sử dụng hiệu quả trong bài thơ để làm cho nội dung trở nên sâu sắc và gợi cảm cho người đọc.
Sử dụng phép so sánh đồng nghĩa với việc tác giả muốn truyền đạt thông điệp, ý nghĩa của bài thơ một cách rõ ràng và hiệu quả.
Phép so sánh giúp tác giả lồng ghép những ý tưởng, cảm xúc và hình ảnh một cách tinh tế và sâu sắc.
Bằng cách sử dụng phép so sánh, tác giả có thể kể chuyện một cách hấp dẫn và thú vị hơn, để thể hiện tâm trạng và ý nghĩa sâu sắc hơn.