Bâu 4 (trang 48, SGK Ngữ văn 10, tập 2)
Đề bài: Lưu ý sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật.
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Mộng Liên Đường chủ nhân nhận xé về Nguyễn Du la con người có con mắt nhìn thấy...
- Mũi Cà Mau: mầm đất tươi non Mấy trăm đời lấn luôn ra biển; Phù sa vạn dặm tới đây...
- I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 ĐIỂM) Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 5: ...
- tóm tắt truyện cổ tích tấm cám và đưa ra nhận xét về các yếu tố sau: -kết...
- Nhận xét tính nhất quán trong văn bản"Dưới bóng hoàng lan" của Thạch Lam...
- Hãy viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và một số nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện cổ tích sọ dừa
- Bài luận về đam mê tính cách bản thân
- Em đánh giá như thế nào về cái "dại" mà nhà thơ tự nhận ở hai câu thơ "Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ, Người khôn người...
Câu hỏi Lớp 10
- Thế nào là liên kết cộng hoá trị phân cực (có cực) ? Mỗi trường hợp hãy cho hai thí dụ và biểu diễn các liên kết bằng...
- H2SO4 đặc, nguội không tác dụng được với tất cả các kim loại thuộc nhóm nào? A. Al, Mg, Fe B. Fe, Al, Cr C. Ag, Cu,...
- Tại sao thuỷ tinh (thành phần chính là SiO2) không bị ăn mòn bởi những...
- Bài 1:Một nhà du hành vũ trụ có khối lượng M = 75 kg đang đi bộ ngoài không...
- Cho đường tròn (c):x2+y2-4x+6y-12=0 a)Viết Phương trình tiếp tuyến của (c) tại M(5;1) b)Viết phương...
- Hai quả cầu kim loại va chạm với nhau không biến dạng và văng ra hai phía thì va chạm được...
- Phát biểu định luật bảo toàn động lượng. Chứng tỏ rằng định luật đó tương đương với định luật III Niu – tơn .
- Hỗn hợp X gồm khí oxi và ozon. Sau một thời gian ozon trong bình bị phân hủy hết ta thu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của câu hỏi.Bước 2: Tìm và hiểu rõ về sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật trong văn bản.Bước 3: Tìm các đoạn văn mẫu trong sách để tham khảo và học hỏi cách sử dụng sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật.Bước 4: Viết câu trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, sử dụng các thông tin đã tìm hiểu để giải thích và minh họa sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật.Câu trả lời:Sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật được thể hiện thông qua cách diễn đạt của tác giả trong văn bản. Thông qua lời kể của người thứ ba, người kể chuyện có thể miêu tả hành động, cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật một cách khách quan, trong khi lời độc thoại nội tâm của nhân vật giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm trạng và suy tư của nhân vật trong tình huống cụ thể. Sự đan xen này tạo ra sự phong phú và sâu sắc cho tác phẩm văn học, giúp tác phẩm trở nên sống động và đầy cảm xúc.
Sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật giúp tạo ra sự đa chiều trong việc hiểu về tính cách, tâm lý của nhân vật trong truyện.
Người kể chuyện thường sử dụng lời kể để diễn đạt các sự kiện, tình tiết trong câu chuyện, trong khi đó lời độc thoại nội tâm của nhân vật thể hiện suy tư, cảm xúc ẩn sau hành động của nhân vật.
Trong văn bản, sự đan xen giữa lời của người kể chuyện và lời độc thoại nội tâm của nhân vật được thể hiện qua việc xen kẽ giữa phần kể chuyện và phần nhân vật tâm sự.
Câu trả lời cho câu hỏi trên là: "Câu 'Thanh Kiếm và Hoa Hồng hiểu ra, rối rít cảm ơn nhà thông thái.' thuộc mẫu câu kể chuyện."