Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
kinhthu.com và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cắt đôi nỗi sầu anh buông tay cắt đôi nỗi sầu
Anh cắt đi cả bóng hình anh mang theo bên mình bấy lâu
Nỗi đau đã cạn cơn mưa trong tim cũng đã tàn
Anh bán đi mọi nỗi buồn để chẳng còn gì ngoài thanh thản Em ơi anh muốn mỗi tối đến anh không phải thất tình
Muốn quên một bóng hình em để lại trong tim
Anh không thể đếm đã có bấy nhiêu đêm phải kiếm tìm
Kiếm thêm một lí do cho cuộc tình không tên Anh đã thức thức xuyên đêm
Anh đã cố gắng để quên em
Nhưng anh biết trong con tim anh không đành không đành Màn đêm xuống muốn buông tay
Sầu giăng kín nỗi nhớ đong đầy
Anh đang chết dần ngày từng ngày em ơi Nhớ em rất nhiều em ơi anh nhớ em rất nhiều
Anh nhớ hơn cả nhớ nhà nhưng em đâu nhớ gì đến ta
Lúc yêu chẳng hiểu khi chia li sẽ đau rất nhiều
Đau đến trong tận linh hồn và cuộc đời một màu băng giá Em ơi anh muốn mỗi tối đến anh không phải thất tình
Muốn quên một bóng hình em để lại trong tim
Anh không thể đếm đã có bấy nhiêu đêm phải kiếm tìm
Kiếm thêm một lí do cho cuộc tình không tên Anh đã thức thức xuyên đêm
Anh đã cố gắng để quên em
Nhưng anh biết trong con tim anh không đành không đành Màn đêm xuống muốn buông tay
Sầu giăng kín nỗi nhớ đong đầy
Anh đang chết dần ngày từng ngày em ơi
Uyên ương hữu tình, giúp đỡ một tay để mình không trôi dạt với câu hỏi khó nhằn này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Đề đề: Viết đoạn văn khoảng 7 đến 10 câu tả một nhân vật trong câu chuyện mà em yêu thích.
- kể tên 10 loại trái cây có chữ M hoặc N
- viết một đoạn văn tả cảnh buổi sáng mùa xuân trên quê hương em đùng lấy trên mạng nhé
- Điền cặp từ hô ứng vào các chỗ ... trong câu : " Khi bản công - xéc - tô ... chấm dứt, cả nhà hát ... dậy lên tiếng vỗ...
Câu hỏi Lớp 5
- Tính nhanh: 1978 × 2018 - 1956 / 1978 × 2016 × 2000
- Nc biển chứa 4% muối. Cần đổ thêm bnh gam nc lã vào 400g nc biển để tỉ lệ muối trong dung dịch...
- a tính nhẩm là...........5 cua 350 la ......... vay 25,5 của 350 là.......b 56010 của 560 là ......40 của 560 là......5...
- 2% của 1000kg là?
- 1 + 4 + 7 + ................... + 100 = ? tính tổng sau đây
- Lớp 5A có 28 bạn,trong đó có 12 bạn nữ.Tỉ số phần trăm của số bạn nữ so với số bạn nam...
- Một người đi xe máy khởi hành từ Bắc Giang lúc 8 giờ 35 phút với vận tốc là 40...
- Một tàu hỏa khởi hành từ Hà Nội đi Vinh lúc 8 giờ 30 phút vận tốc của tàu là 48,4 km / giờ .Thời gian tàu chạy từ Hà...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:
1. Đọc kỹ đoạn văn trên để hiểu nghĩa của các câu và ngữ cảnh chung.
2. Phân tích ý nghĩa của từng câu và từng đoạn trong đoạn văn.
3. Xác định mục tiêu câu hỏi, trong trường hợp này là tìm hiểu nghĩa của đoạn văn và cảm nhận của tác giả đối với cuộc sống và tình yêu.
4. Sử dụng các thông tin và ý nghĩa đã tìm hiểu để trả lời câu hỏi.
Câu trả lời cho câu hỏi trên:
Đoạn văn trên thể hiện tâm trạng của người nói mất đi người yêu và nỗ lực để quên đi nỗi đau. Tác giả muốn truyền tải sự chịu đựng và hy vọng. Từ những câu thơ mang tính chất biểu cảm, tác giả nhấn mạnh sự đau khổ và nhớ nhung trong tình yêu, cũng như ý chí của người nói trong việc vượt qua hoàn cảnh đau buồn và tìm kiếm niềm vui mới. Bài thơ gợi lên lòng đồng cảm và cảm nhận sâu sắc về tình yêu và cuộc sống.