Mạch cảm xúc của bài thơ “Nói với con” được thể hiện như thế nào?
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Nhà viết kịch Hy Lạp cổ đại Sophocle viết: "Tôi sinh ra để yêu thương chứ không phải để...
- Các bạn ơi giúp mình với: -Phong cách thơ của nhà thơ Hữu Thỉnh -Mạch cảm...
- Cảm nghĩ của em về số phận và vể đẹp của nhân vật Vũ Nương qua “Chuyện người con gái Nam...
- Cho các từ láy sau:lẩm cẩm, hí hửng, ba ba, thuồng luồng, róc rách, đu đủ, ầm ầm,...
- Hãy viết một bài băn nghị luận về việc học sinh quay cóp, gian lận trong kiểm tra, thi cử.
- Bài :ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ Xác định: 1. Xác định cảm hứng chủ đạo của bài thơ? 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?...
- Viết bài văn ngắn nêu suy nghĩ của em về vai trò của mái ấm gia đình trong cuộc đời mỗi con người
- Đọc văn bản: "Trò chơi ngày xuân" trang 26, 27, 28 SGK Ngữ văn 9 tập 1 và chỉ ra những câu miêu tả ở trong đó.
Câu hỏi Lớp 9
- I. Fill ONE suitable word into each of numbered blaks in the passage. Australia is a big country, but nearly all...
- Lập phương trình đường thẳng đi qua hai điểm A(1,3) và B(-4,-7)
- bạn nào có coin thì hãy bình luận cho mình biết nhé
- cho phương trình 4x2-2x-1=0 có 2 nghiệm x1,x2.Không giải phương trình,tính A=(x1-x2)2-...
- Cho nửa đường tròn,đường kính IK gọi Q là điểm chính giữa của cung IK lấy điểm P thuộc cung...
- căn 16, căn 49, căn 121, căn 169, căn 196
- rewrite the sentence using " because/since/as " 1. we adore him. he is very talented 2. i enjoy reading...
- Làm giúp mik với 1.You (let) .... me know the minute you (hear)... any news. 2. Do you understand what we...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu bài thơ "Nói với con" để nắm vững nội dung của bài thơ.2. Phân tích các chi tiết trong bài thơ để tìm ra các dấu hiệu của mạch cảm xúc. Có thể dựa trên các yếu tố sau: - Từ ngữ: Tìm các từ có tính chất cảm xúc mạnh, như từ tả sự mến yêu (như: con yêu), từ tả sự lo lắng (như: lòng thế này...). - Hình ảnh: Xem xét các hình ảnh trong bài thơ để nhận biết cảm xúc của tác giả. Ví dụ, hình ảnh con chim trên cành cây có thể biểu hiện niềm vui, cảm xúc tự do. - Cấu trúc và ngôn ngữ: Quan sát cách tác giả sắp xếp các từ và câu trong bài thơ để tìm những dấu hiệu của mạch cảm xúc.Câu trả lời:Mạch cảm xúc của bài thơ "Nói với con" được thể hiện qua các yếu tố sau:1. Từ ngữ: Bài thơ truyền tải sự mến yêu và lo lắng của người cha đối với con. Các từ ngữ như "con yêu", "lòng thế này", "đại dương biển khơi rộng mở" tạo nên một cảm xúc chân thành, đầy tình yêu thương và mối quan tâm sâu sắc từ cha đối với con.2. Hình ảnh: Hình ảnh của con chim trên cành cây, "mỏi mòn" và "chẳng biết đường về" trong bài thơ cho thấy sự mạnh mẽ, tự do của con và cũng là nguồn gợi cảm xúc cho cha. Hình ảnh đại dương biển khơi rộng mở mang đến sự tự do và bao la, cũng là một yếu tố giúp thể hiện cảm xúc của tác giả.3. Cấu trúc và ngôn ngữ: Bài thơ "Nói với con" được viết theo thể thơ chữ "Nghệ thuật chính xác" của Nga. Cấu trúc thơ với những câu chữ nhỏ xíu tiện cầm, tô điểm bởi những dòng chữ tĩnh lặng, mang đến một cảm giác lưu luyến, xúc động. Ngôn ngữ đơn giản, gần gũi, thi thoảng kết hợp với những cụm từ mang tính hùng vĩ và mơ hồ, làm thể hiện mạch cảm xúc của tác giả khi dành những lời chúc mừng cho con.