Viết một đoạn văn ngắn 10-12 câu kể về một tấm gương tự lập!
Mọi người thân mến, mình đang thật sự cần một lời khuyên cho câu hỏi này. Mọi người có thể hỗ trợ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 8
- Dựa vào nội dung bài 13 GDCD 8 hãy viết 1 đoạn văn ngắn nói về trách nhiệm của học...
- Nêu ý nghĩa các câu sau a. Ăn ko ns có. b. Ném đá giấu tay. c. Ns...
- Bài: lao động tự giác, sáng tạo - Khái niệm - Biểu hiện - Ý nghĩa - Trách...
- Giải thích câu ca dao: Bạn bè là nghĩa tương thân, Khó khăn, thuận lợi...
- (1 điểm) Phân biệt quần thể sinh vật vật với quần xã sinh vật theo các tiêu chí sau. ...
- Câu 6 Tính hợp lí A=41,54-3,18+23,17+8,46-5,82-317 B=123,8-34,15-12,49-(58,5-249)+10...
- 1. Thế nào là hoạt động chính trị, xã hội? Nêu 3 ví dụ về hoạt động...
- Bạn N là một nhân viên bán thời gian tại quán ăn vặt cổng trường dành cho học...
Câu hỏi Lớp 8
- My school bag is not different from hers. ( the same as) A. Her bag is the same as from mine. B. Her bag is the not...
- 1. Sentences with verbs continue and begin. a. We'll continue to use this computer b. They began to plant rubber...
- kali có nguyên tử khối và hóa trị là mấy ai đúng mình tích
- Tìm x,y nguyên thỏa mãn: 8x2y2+x2+y2=10xy P nào làm được thf giúp mình nha....
- Topic: write a paragraph about the harmful effects of natural disasters on human. Mai mk thi rồi!!!
- Trình bày tóm tắt khới nghĩa Yên Thế ? Phân tích nguyên nhân...
- Chia động từ: 1. Bad driving ( cause) …………… many accidents. 2. Mai and Lan ( see)...
- Lòng thòng vắt vẻo cành cây Vàng ươm sợi dệt nên dây tơ mành Vấn vương nghĩa chị,tình anh Tượng trưng đôi lứa kết...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:Bước 1: Xác định ý chính của câu hỏi là kể về một tấm gương tự lập.Bước 2: Tìm hiểu về ý nghĩa và phẩm chất của việc tự lập.Bước 3: Lập ra một kịch bản hoặc sơ đồ ý chính cho đoạn văn.Bước 4: Viết câu mở đầu trình bày vấn đề của câu hỏi.Bước 5: Phát triển các ý chính trong đoạn văn, kể về ví dụ cụ thể hoặc câu chuyện về một tấm gương tự lập.Bước 6: Kết thúc đoạn văn bằng việc tổng kết lại ý chính hoặc đưa ra nhận xét cuối cùng.Ví dụ câu trả lời:"Tấm gương tự lập mà tôi muốn kể đến là cô giáo Nguyễn Thị Lan. Cô là một giáo viên dạy GDCD ở trường em, cô không chỉ nhiệt tình giảng dạy mà còn rất tự lập trong công việc của mình. Mỗi bài giảng, cô luôn tự chủ và sáng tạo trong cách truyền đạt kiến thức cho học sinh. Cô không ngần ngại đổi mới, tự tìm hiểu về các phương pháp giảng dạy mới, giúp học sinh hiểu biết nhiều hơn. Trong công việc quản lý lớp học, cô giáo Lan luôn tự lập và tự giải quyết các vấn đề phát sinh một cách chủ động. Với tinh thần tự lập và sáng tạo của mình, cô đã truyền cảm hứng cho học sinh phấn đấu và phát triển bản thân. Với tấm gương này, chúng ta cần học hỏi và tự lập trong mọi công việc để trở thành người có ích cho xã hội."
Họ luôn biết tận dụng tối đa các cơ hội và khả năng của bản thân để phát triển và vươn lên trong cuộc sống.
Tấm gương tự lập không dựa phụ thuộc vào sự giúp đỡ của người khác mà luôn tìm cách tự giải quyết vấn đề một cách độc lập.
Họ không sợ thất bại mà luôn biết cách rút kinh nghiệm từ những thất bại để mạnh mẽ hơn trong tương lai.
Tấm gương tự lập thường biết cách tự tin và độc lập trong việc ra quyết định một cách đúng đắn và hiệu quả.