Bài 2 : Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang, lấy ví dụ.
Bài 3 : Câu hỏi sau được dùng để làm gì:
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
Câu hỏi Lớp 4
- Nêu vai trò của ánh sáng mặt trời
- cho một số tự nhiên có 5 chữ số.biết rằng nếu viết thêm số bốn bên trái số đó...
- Tại sao chúng ta nên ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? * A. Để có nhiều thức ăn trong bữa...
- tìm 2 số chẵn có tổng bằng 2006 và giữa chúng có 4 số chẵn
- Câu 5: Khi nhân một số với 46 một bạn học sinh đã sơ ý đặt hai tích riêng thẳng...
- So sánh chợ phiên ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ với chợ nơi em sống hoặc nơi...
- Có 150 chiếc bút.sáng bạn 1/5 số bút, chiều bán được 1 nửa hỏi còn bao...
- trong 1 giờ 15 phút người thợ làm bánh nặn được 450 cái bánh .Hỏi trung bình...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:
- Đọc kỹ câu hỏi và hiểu yêu cầu của câu hỏi.
- Tìm hiểu về dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang, biết cách sử dụng và tác dụng của chúng.
- Liệt kê các ví dụ cụ thể về tác dụng của dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang.
Câu trả lời:
Dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang đều có tác dụng giúp chúng ta nhấn mạnh, gạch ngang, làm nổi bật một từ, cụm từ hoặc câu trong văn bản.
Ví dụ 1: Dấu ngoặc kép
- “Ngày hôm qua (thứ năm) tôi đã đi xem phim.”
Trong câu này, dấu ngoặc kép được sử dụng để gợi ý cho người đọc biết thứ năm là ngày hôm qua.
- “Cuốn sách “Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh” rất hay.”
Dấu ngoặc kép được sử dụng để nhấn mạnh tên của cuốn sách, làm nổi bật nó trong câu.
Ví dụ 2: Dấu gạch ngang
- “Lớp 4A – Trường Tiểu học ABC”
Dấu gạch ngang được sử dụng để kết nối hai từ "Lớp 4A" và "Trường Tiểu học ABC" thành một cụm từ, chỉ ra rằng "Lớp 4A" thuộc về "Trường Tiểu học ABC".
- “Một ngày đẹp trời – tôi và bạn bè đi chơi công viên.”
Dấu gạch ngang được sử dụng để gạch ngang, tách rời hai câu trong văn bản, làm nổi bật sự chuyển đổi từ một thời gian (một ngày đẹp trời) sang một sự kiện (tôi và bạn bè đi chơi công viên).
Đây là một số ví dụ về tác dụng của dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang. Tùy vào ngữ cảnh và mục đích sử dụng, có thể có thêm nhiều ví dụ khác.
Câu hỏi được sử dụng để thúc đẩy tư duy và tìm kiếm giải pháp.
Câu hỏi được dùng để khám phá thông tin hoặc sự suy nghĩ của người nghe.
Câu hỏi được sử dụng để gây chú ý và khuyến khích thảo luận.
Câu hỏi được dùng để khám phá ý kiến hoặc hiểu biết của người nghe hoặc đối tác người hỏi.