Nêu hoàn cảnh sáng tác RỪNG XÀ NU – Nguyễn Trung Thành
Làm ơn, nếu ai biết thông tin về câu hỏi này, có thể chia sẻ với mình được không? Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học...
- Phân tích và so sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất nước(trong...
- Nêu những nét chính về quan điểm sáng tác văn học, nghệ thuật của Hồ Chí Minh. Quan điếm đó đã giúp anh chị hiểu sâu...
- Nội dung chính đoạn 3 bài thơ "Tây Tiến" là: A. Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên...
- Tóm tắt truyện “THUỐC” – Lỗ Tấn .
- Hãy miêu tả cách bố mẹ sinh ra chúng ta . Cấm nghĩ bậy nha .
- Câu thơ nào thể hiện sự anh dũng, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng của người lính Tây Tiến? A. “Heo hút...
- Phần sau của đoạn trích (từ “Những người vợ nhớ chồng” đến hết) tác giả tập trung làm nổi bật tư tưởng : “ Đất nước...
Câu hỏi Lớp 12
- Cho các chất sau: etylamin, alanin, phenyl amoni clorua, natri axetat. Số chất phản ứng được với dung dịch HCl là A....
- Căn cứ Atlat Địa lí Việt Nam trang 14, cho biết núi cao nhất dãy Trường Sơn Nam? A. Ngọc Linh. B. Bi Duop C. Lang Bi...
- Tại Trung du và miền núi Bắc Bộ, bò sữa được nuôi tập trung ở cao nguyên nào sau đây? A. Tả Phình B. Nghĩa Lộ C. Mộc...
- Hãy cho biết chính sách đối ngoại của Mĩ từ 1945 đến nay? Mĩ thất bại ở nhữ nơi nào?...
- Tìm mối liên quan về cấu tạo của glucozơ, saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ
- Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều dựa trên hiện tượng nào sau đây? A. hỗ cảm. B. tự cảm. C....
- xét các số phức z=x+yi (x,y ∈ R) thỏa mãn |z-3-3i|≤√5. gọi M,m là GTLN...
- He didn’t bat an eyelid when he realized he failed the exam again. A. wasn’t happy B. didn’t ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:Bước 1: Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Trung Thành và tác phẩm "Rừng Xà Nu".Bước 2: Xác định hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm "Rừng Xà Nu".Bước 3: Viết câu trả lời dựa trên thông tin đã tìm hiểu được.Ví dụ câu trả lời:Hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm "Rừng Xà Nu" của Nguyễn Trung Thành là trong bối cảnh thời kỳ chiến tranh Việt Nam, khi mảnh đất xứ Quảng Nam bị chiến tranh phá hủy, cảnh đẹp của rừng Xà Nu trở thành nguồn cảm hứng cho tác giả để miêu tả vẻ đẹp tinh khôi, thanh bình của một vùng đất dân dã. Đồng thời, tác phẩm cũng thể hiện thông điệp về sự bảo vệ và cưu mang thiên nhiên, môi trường sống.
Cách làm:Bước 1: Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Trung Thành và tác phẩm "Rừng Xà Nu".Bước 2: Xác định hoàn cảnh xã hội, văn học, và cuộc đời tác giả khi sáng tác tác phẩm.Bước 3: Liên kết hoàn cảnh đó với nội dung và chủ đề của tác phẩm "Rừng Xà Nu" để trả lời câu hỏi.Ví dụ câu trả lời:Câu trả lời 1: Hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm "Rừng Xà Nu" của Nguyễn Trung Thành nằm trong bối cảnh đất nước đang chịu sự ép buộc của thời kỳ chiến tranh, đất nước chia cắt thành hai miền Bắc - Nam. Tác giả cảm thấy bức xúc và buồn bã trước bi kịch của cuộc chiến và những thiệt thòi mà nhân dân phải gánh chịu. Tác phẩm "Rừng Xà Nu" được sáng tác dưới góc nhìn nhân văn, khơi dậy lòng tự hào và ý thức chống chiến tranh của người Việt Nam.
Tác phẩm RỪNG XÀ NU được viết không chỉ nhằm mục đích sáng tác văn học mà còn truyền đạt thông điệp bảo vệ môi trường và tôn vinh vẻ đẹp tự nhiên.
Hoàn cảnh sáng tác của Nguyễn Trung Thành là tương tác giữa cảm nhận cá nhân với vẻ đẹp tự nhiên và sự phấn khích trong việc chống lại hủy hoại môi trường.
Tác giả được kích thích bởi vẻ đẹp hùng vĩ của rừng Xà Nu cũng như hiểu rõ về tình trạng đe dọa môi trường hiện nay.