em hãy dóng vaimột nhân vật trong truyện để kể lại truyện cổ tích Cây tre trăm đốt
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Tìm hững chi tiết tỏ thái độ của Phrăng đối với việc học tiếng Pháp và thầy Ha- men trong bài Buổi học cuối cùng...
- hãy điền vào chỗ trống từ thích hợp: Thạch Sanh lại cứu con vua Thủy Tề đó là 1...
- Trong các từ dưới đây, từ nào là từ Thuần Việt, từ mượn tiếng Hán, từ mượn tiếng Pháp và từ mượn tiếng Anh? Tráng sĩ,...
- Vì sao nhân dân muốn Gióng ra đời kì lạ như vậy?
Câu hỏi Lớp 6
- There are ____ p eople in my family: my parents, my two elder sisters and me. BI_LOGY _____ do your parents work? –...
- Give the correct form of the word: 1. We intend to have a barbecue this Sunday -> We are...
- Cuối học kì I lớp 6A có hai loại học sinh là giỏi và khá.Biết 3/5 HS nam và...
- fallout nghiã là gì
- Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em thể hiện điều gì ? A. Thể hiện sự đùm bọc đối với trẻ...
- Let's say your friend is having a bad day. Cheer him/her up by suggesting two fun activities. Convince him/her to...
- Bản đồ có tỉ lệ số 1:100000 thì 1cm trên bản đồ bằng bao nhiêu km trên thực...
- Một vật có trọng lượng là 3080,8N thì có khối lượng là bao nhiêu?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách 1: - Chọn một nhân vật phù hợp với truyện "Cây tre trăm đốt", ví dụ như chú bé nghịch ngợm.- Kể lại câu chuyện từ góc nhìn của nhân vật này, mô tả hành động, suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật khi gặp phải các tình huống trong truyện.- Diễn đạt một cách sinh động, thể hiện được tính cách của nhân vật và hợp lý với nội dung truyện.Cách 2:- Chọn một nhân vật khác, chẳng hạn như ông bà lão chăm chỉ.- Kể lại câu chuyện từ góc nhìn của ông bà lão này, tập trung vào cách họ giúp đỡ chú bé và những hành động thiết thực để giải quyết vấn đề.- Sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu, mô tả sinh động để người đọc có thể hình dung rõ nhân vật và tình huống trong truyện.Cách 3:- Chọn một nhân vật khác nữa, ví dụ như cây tre trong truyện.- Kể lại câu chuyện từ góc nhìn của cây tre, mô tả cảm xúc và suy nghĩ của cây trong quá trình trải qua cuộc phiêu lưu.- Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, tạo ra sự độc đáo và lôi cuốn cho câu chuyện.Câu trả lời:- Trong truyện "Cây tre trăm đốt", tôi chọn nhân vật là chú bé nghịch ngợm. Chú bé đã vượt qua bao khó khăn, thử thách để tìm ra cách chế biến cây tre thành những cây đàn hay, khiến cho cây tre càng thêm phấn khích. Chú bé đã thể hiện sự dũng cảm và khéo léo trong việc vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục đích của mình.