Anh/chị hãy nêu cảm nhận về ý nghĩa tư tưởng của bài thơ "Bài ca ngất ngưởng", từ đó rút ra bài học cho bản thân mình.
Mình đang trong tình trạng khẩn cấp cần giải quyết câu hỏi này, Bạn nào thông thái giúp mình với, mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của 01 biện pháp tu từ trong những câu thơ...
- Chú ý cách cư xử khác thường nhưng hoàn toàn hợp lí của chàng...
- Đề 1: Đây thôn Vĩ Dạ 1. Hoàn cảnh sáng tác tác động như thế nào đến...
- Nội dung của các lời thoại (16 lời thoại) trong bài tình yêu và thù hận
- II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau: Từ ấy trong tôi bừng nắng...
- Hình ảnh đoàn tàu trong truyện đã được miêu tả như thế nào? Vì sao chị em Liên và An cố thức để được nhìn chuyến tàu...
- 3. Phân tích tác dụng của các câu hỏi tu từ trong bài thơ Đây...
- Đề bài: Nêu cảm nhận về tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao.
Câu hỏi Lớp 11
- Hỗn hợp X chứa 2 mol NH 3 và 5 mol O 2. Cho X qua Pt (xt) và đun ở 900 0 C, thấy có 90% NH 3 bị oxi...
- Cho các nhận định sau: (1) Trong y học, glucozơ được dùng làm thuốc tăng lực. (2) Trong công nghiệp dược phẩm,...
- Bộ bài tây có 52 lá gồm 4 loại cơ rô bích chuồn mỗi loại 13 con . số cách lấy ra 13 lá sao cho luon có 4 loại bài và...
- Ca(H2PO4)2 + ? -> BaHPO4 heo mi mấy ấy ui
- Read the task above. Then listen to a student doing the task. Which show does the student choose? Which of the details...
- 1 ankin có công thức phân tử C5H8. khi tác dụng với AgNO3, cho NH3 dư. Thu được sản phẩm hữu cơ B. Biết MB - MA=214....
- Cho 150 ml dung dịch KOH 1,2M tác dụng với 100 ml dung dịch AlCl 3 nồng độ x mol/l, thu được dung dịch Y và 4,68 gam kết...
- Cho ví dụ về một số ứng dụng của dao động tắt dần trong thực tiễn.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đọc và hiểu bài thơ "Bài ca ngất ngưởng".Bước 2: Xác định ý nghĩa tư tưởng của bài thơ, nhận diện thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt qua bài thơ.Bước 3: Tìm hiểu và suy ngẫm về ý nghĩa tư tưởng của bài thơ, rút ra bài học có thể áp dụng cho bản thân mình.Bước 4: Viết câu trả lời cho câu hỏi theo cách mà bạn hiểu và cảm nhận về ý nghĩa tư tưởng của bài thơ.Ví dụ về cách trả lời câu hỏi trên:Cách 1: Ý nghĩa tư tưởng của bài thơ "Bài ca ngất ngưởng" là sự ca ngợi và tôn vinh vẻ đẹp của thiên nhiên, sự sống động và hùng vĩ của non nước. Tác giả thông qua bài thơ muốn khuyến khích người đọc sống tinh thần lạc quan, yêu thiên nhiên và trân trọng cuộc sống.Bài học mà tôi rút ra từ bài thơ này là cần biết trân trọng những giá trị xung quanh, sống tích cực và yêu cuộc sống hơn, không để những lo toan cuộc sống làm mất đi niềm vui và ý nghĩa thực sự của cuộc sống.Cách 2: Ý nghĩa tư tưởng của bài thơ "Bài ca ngất ngưởng" là sự kỳ diệu và tuyệt vời của tự nhiên, sự đẹp đẽ và phi thường mà con người thường hay bỏ qua trong cuộc sống hối hả. Tác giả muốn nhắc nhở chúng ta cần có cái nhìn nhạy bén hơn về vẻ đẹp xung quanh, biết trân trọng những điều nhỏ nhặt.Bài học mà tôi rút ra từ bài thơ này là hãy sống chậm lại, suy nghĩ và thưởng thức những điều tinh tế nhất trong cuộc sống, chúng ta sẽ thấy cuộc sống trở nên ý nghĩa và hạnh phúc hơn.Nhớ rằng, khi trả lời câu hỏi, đừng quá chi tiết về nội dung của bài thơ, mà hãy tập trung vào ý nghĩa tư tưởng và bài học mà bạn rút ra từ đó. Chúc bạn thành công!
Từ bài thơ 'Bài ca ngất ngưỡng', chúng ta nhận ra rằng tư tưởng và ý nghĩa của một bài thơ không chỉ là giới hạn ở lời văn mà còn chứa đựng những bài học sâu sắc về tình yêu quê hương và giữ gìn di sản văn hóa.
Tư tưởng của bài thơ khuyến khích chúng ta biết trân trọng những giá trị truyền thống của dân tộc, và không quên nguồn gốc để có thể phát triển và lớn mạnh.
Bài học mà chúng ta có thể rút ra từ tư tưởng của bài thơ là cần phải tự trưởng thành, tự chủ và tự giác trong việc bảo vệ và giữ gìn văn hóa, tự nhiên xung quanh.
Tác giả thông qua bài thơ muốn thể hiện tình cảm sâu sắc và lòng tự hào với cội nguồn, văn hóa của dân tộc Việt Nam.