cho biểu thức A= (n+1) (n+2) (n+3) (n+4) (n+5) + 2 với nϵN . chứng minh rằng A ko là bình phương của bất kì số tự nhiên nào
Mọi người thân mến, mình đang thật sự cần một lời khuyên cho câu hỏi này. Mọi người có thể hỗ trợ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Tính diện tích mảnh đất hình thang ABCD nhữ hình dưới, biết AB=10m; DC=25m và hình chữ nhật ABED có diện tích là 15...
- Một ô tô cứ đi 100km thì tiêu thụ hết 12,5 lít xăng, giá tiền mỗi...
- 1. Cho hai tập hợp A = {6;7;8;9} và B = {8;9;10;11;12 . } a) Viết tập hợp C các phần tử thuộc A và không thuộc B. b)...
- trong các phân số : 2/5 ; 3/7 ; 13/6 ; 17/7 ; 21/53 , số nào lớn nhất ? Giải...
- Mai có 50 000 nghìn đồng. Mai đến nhà sách Cẩm Lệ mua 1 quyển sách giá...
- A =\(\dfrac{2023}{2022^2+1}\) +\(\dfrac{2023}{2022^2+2}\) + ... + \(\dfrac{2023}{2022^2+2022}\) a,...
- Một hình chữ nhật có chiều dài bằng 16cm; diện tích bằng a cm 2 . Tính chiều rộng c...
- Một miếng giấy hình chữ nhật có chiều rộng 3/7 cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng....
Câu hỏi Lớp 6
- My teacher is very ___________. She never smiles in her lessons. A.serious B....
- Cho điểm A có nhiệt độ là 25 độ C, điểm B có nhiệt độ là 19 độ C. Hỏi hai điểm cách nhau bao nhiêu mét? Phiền các bạn...
- Nhiệm vụ của học sinh là gì?GDCD
- Hãy tả lại không khí buổi chiều 30 tết của gia đình em
- 39. “Why do you often forget to_______ the lights when you go out of the classroom?” A. reduce B. turn off...
- so sánh hô hấp và quang hợp
- I live with my mum, my dad, my grandma and my sister. Our house is .............. a small village. Mum and Dad go to...
- Dấu tích của con người trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã được tìm thấy ở đâu ?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Để chứng minh rằng A không phải là bình phương của bất kỳ số tự nhiên nào, ta có thể giải bài toán như sau:Ta sẽ biến đổi biểu thức A để thu được dạng chéo chính rõ ràng hơn. A = (n+1) (n+2) (n+3) (n+4) (n+5) + 2= (n+1)(n+5)(n+2)(n+4)(n+3) + 2= [(n+1)(n+5)][(n+2)(n+4)(n+3)] + 2Chia 2 thành 2 phần như sau:= [(n+1)(n+5)][(n+2)(n+4)(n+3)] + 1 + 1Khi đó, ta thấy A được tạo thành từ 2 số liên tiếp cách nhau là [(n+1)(n+5)] và [(n+2)(n+4)(n+3)]. Ta biết rằng 2 số liên tiếp cách nhau khi nhân lại với nhau sẽ không bao giờ tạo ra một số bình phương. Vì vậy, A không phải là bình phương của bất kỳ số tự nhiên nào.Như vậy, ta đã chứng minh được rằng A không phải là bình phương của bất kỳ số tự nhiên nào.
Cách khác, ta có thể chứng minh bằng cách suy luận. Giả sử A là bình phương của một số tự nhiên k, tức là A = k^2. Ta có thể thấy rằng A là một số có chữ số cuối cùng là 2, nhưng không có bất kỳ số tự nhiên nào có chữ số cuối cùng là 2 khi bình phương.
Ta cũng có thể chứng minh bằng cách sử dụng định lý Fermat Little, với mọi số nguyên dương n, ta có n^5 ≡ n (mod 5), và từ đó suy ra rằng A ≡ 2 (mod 5). Vì 2 không phải là bình phương của bất kỳ số tự nhiên nào, nên A cũng không phải là bình phương của bất kỳ số tự nhiên nào.
Ta có thể mở rộng biểu thức A thành A = n^5 + 15n^4 + 85n^3 + 225n^2 + 274n + 122, biểu thức này không thể biểu diễn dưới dạng bình phương của một số tự nhiên bất kỳ vì có thể kiểm tra bằng cách thử ứng với các số n từ 1 đến 10 hoặc sử dụng công thức trùng nhau.