Nghe - viết bài "Nói ngược" (SGK TV4 tập 2 trang 154).
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- đố các bạn trả lười câu hỏi ni: Có một đàn chuột điếc đi ngang qua, hỏi có mấy...
- Sức mạnh của tình yêu thương Một cậu bé đang đùa nghịch với một đống cát ở trên sân. Đang chơi, cậu bỗng nhìn thấy một...
- bà nọ muốn mua một con vẹt biết nói về làm bạn."con vẹt này biết nói không?"bà hỏi nhân viên cửa hàng thú nuôi. nhân...
- Anh đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút báo giờ. Kiểu câu ?
Câu hỏi Lớp 4
- A = a+a+a+a+a+a+b+2b+b+b+b biết a+b=85. giá trị biểu thức A là ?
- (2 điểm) a. Bằng quan sát thực tế và hiểu biết của mình, hãy viết các chuỗi thức ăn...
- cô tâm có 1 500 m2 đất.cô dùng 3/5 diện tích đất đó để tròng...
- Hùng và Dũng có tất cả 46 viên bi.Nếu Hùng cho Dũng 5 viên bi thì số bi của hai bạn bằng nhau.Hỏi lúc đầu mỗi bạn có...
- Cho 1 số có 2 chữ số,nếu viết thêm chữ số 2 vào bên trái số đó ta được một số mới gấp 6 lần số đã cho.Tìm số đó.
- nước CuBa ở châu nào ? nước Pháp ở châu nào ? nước Triều Tiên ở châu nào ? nước Nam Phi ở châu nào ?
- vì sao chia phân số lại đảo ngược phân số thứ 2 ? Nhờ các bạn giúp mình nhé !
- 5676x67-89 ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm:1. Đọc kỹ bài "Nói ngược" trong SGK TV4 tập 2 trang 154 để hiểu nội dung của bài.2. Nghe giảng về cách viết bài "Nói ngược" từ giáo viên hoặc bạn bè.3. Xem các ví dụ về bài "Nói ngược" để hiểu cách làm.Câu trả lời:Các cách trả lời câu hỏi có thể là:1. Sử dụng từ ngược của các từ được liệt kê trong bài và viết thành một đoạn văn hoặc một câu chuyện "Nói ngược".2. Chú ý đến cấu trúc câu và thứ tự từ để tạo ra đoạn văn "Nói ngược" hấp dẫn và độc đáo.3. Tìm hiểu thêm về cách làm bài "Nói ngược" để có thêm ý tưởng và phong cách viết sáng tạo.
Bài viết 'Nói ngược' không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng viết văn mà còn giúp họ phát triển tư duy logic và sáng tạo.
Việc thực hiện bài viết 'Nói ngược' còn giúp học sinh nâng cao khả năng xử lý thông tin và hiểu rõ hơn về cấu trúc văn bản.
Qua bài viết 'Nói ngược', học sinh có thể rèn luyện khả năng tổ chức ý tưởng và viết văn một cách logic, rõ ràng.
Bài viết 'Nói ngược' có thể giúp học sinh phát triển khả năng tư duy logic và sáng tạo.