Những tấm gương ở bài Hịch tướng sĩ được tác giả lập luận như thế nào? Nêu tác dụng của phép lập luận ấy?
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- soạn văn 8 bài tính thổng nhất về chủ đề của văn bản
- thuyết minh về mu bao hiem
- Câu 1: Phân biệt tai nạn và thương tích. Lấy ví dụ minh họa. Câu 2: Nêu một số điều cân lưu ý để đề phòng và giảm nhẹ...
- Thuyết minh về đồ dùng học tập
- viết 1 đoạn văn khoẳng 10 câu trình bày cảm nhận của em về cái ngông trong bài muốn làm thằng cuội
- Viết một đoạn văn có sử dung trợ từ, thán từ. Xác định trợ từ, thán từ đó và cho biết tác dụng của mỗi từ.
- XIN ĐỔI KIẾP NÀY Nếu đổi được kiếp này tôi xin hóa thành cây, Thử những nhát rìu rạch sâu da thịt. Trong biển lửa bập...
- Viết đoạn văn về hiện tượng nói tục, chửi bậy của học sinh
Câu hỏi Lớp 8
- Một quả dứa có giá 17c. Có thể mua được bao nhiêu quả dứa với giá 5 USD?
- Câu 1:Cần Vương là gì? Kể tên cuộc khởi nghĩa biểu hiện trong phong trào Cần...
- Cho phản ứng hóa học P+O2 = P2O5 a) Có 0,4 mol tham gia phản ứng thì số mol chất sản phẩm...
- Trình bày các bước tiến hành lắp ráp mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến...
- Một ấm nhôm có khối lượng 400g chứa 1 lít nước. Tính nhiệt lượng tối thiểu cần thiết để đun...
- giải các phương trình A. 3x-2=2x-3 ...
- 1. The Cham ethnic group/ a population/ about 100,00...
- I (be) __________ sorry I (forget) __________ that fellow’s name already. 3/ I (have) __________ no trouble with...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Cách làm: 1. Đọc kỹ bài Hịch tướng sĩ để nắm rõ tấm gương ở bài đó.2. Phân tích cách tác giả lập luận trong việc xây*** tấm gương đó.3. Xác định tác dụng của phép lập luận đó trong việc truyền đạt giá trị, ý nghĩa của tấm gương.Câu trả lời: Tác giả trong bài Hịch tướng sĩ đã lập luận bằng việc sử dụng những tình tiết và hành động của nhân vật tướng sĩ để tạo nên tấm gương. Tác giả tập trung vào việc mô tả những hành động đạo đức, phẩm chất cao đẹp của tướng sĩ để làm nổi bật tấm gương. Phép lập luận này giúp người đọc nhận biết và học hỏi từ tấm gương đó, từ đó truyền đạt và tôn vinh những giá trị đạo đức đúng đắn, ý nghĩa của tấm gương đó trong xã hội.
Nhờ phép lập luận, người đọc có thể học hỏi từ những tấm gương để phát triển bản thân và đạt được những mục tiêu cao cả trong cuộc sống.
Lập luận giúp cho định hình và tăng cường ấn tượng tốt về những nhân vật trong tác phẩm, khuyến khích người đọc học tập và tự giác hơn.
Thông qua việc lập luận, tác giả có thể truyền đạt đến người đọc những giá trị đạo đức, văn hóa mà những tấm gương đó đại diện.
Phép lập luận giúp tác giả thuyết phục người đọc về những điểm mạnh, đức độ, ý xảo của những tấm gương đó.