Giá trị nhân đạo trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam
Mọi người thân mến, mình rất cần một chút trợ giúp từ Mọi người. Mọi người có thể dành ít phút để giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- “If we had a map, we could find the street,” Mai said A. Mai said that if we had a map, we could find the street. B....
- Có thể bạn đã từng nghe thấy người ta gọi tính cách hay cách ứng xử của một ai...
- Tác phẩm Chí Phèo Bá Kiến được mô tả với những chi tiết nào? ( điệu cười, lời...
- Thơ HXH là tiếng nói thương cảm đối với người phụ nữ, là sự khẳng định đề cao vẻ đẹp và khát vọng của họ”. Qua cảm...
- Phân tích ý nghĩa biện pháp nghệ thuật bài thơ thương vợ
- 5. So sánh nhân vật Chí Phèo (trong Chí Phèo) của Nam Cao và...
- viết 1 đoạn văn nghị luận 150 chữ có sử dụng thao tác chính là bình luận về 1 hiện...
- Hãy viết tiểu sử tóm tắt của một nhà văn, nhà thơ được học trong chương trình Ngữ văn lớp 11.
Câu hỏi Lớp 11
- Đặc điểm nổi bật của cuộc khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) là gì? A. Là cuộc khủng hoảng thiếu, kéo dài nhất trong...
- Nghiệm của phương trình tan x = - 3 3 được biểu diễn trên đường tròn lượng giác ở hình bên...
- Giải thích vì sao dung dịch HCl dẫn diện tốt hơn dung dịch CH3COOH có cùng nồng độ.
- các cây cỏ dại rất khó để triệt tận gốc, nguyên nhân chủ yếu là vì...
- Câu1: Một dung dịch chứa 0,2 mol Cu2+; 0,1 mol K+; 0,05 mol Cl- và x mol SO42-. Tổng khối lượng muối có trong dung...
- Tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = x 3 3 + 3 x 2 - 2 có hệ số góc k = - 9 có phương trình...
- Vì sao không dùng con lai kinh tế để làm giống?
- Một tụ điện phẳng có điện môi không khí; khoảng cách giữa 2 bản là d=1mm; diện tích một bản là 100 c m 2 . Mắc tụ vào...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phương pháp làm:1. Đọc truyện ngắn "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam để hiểu rõ về nội dung và các nhân vật trong truyện.2. Tìm hiểu về ý nghĩa và giá trị nhân đạo được thể hiện trong tác phẩm này.3. Liệt kê các tình tiết, hành động của nhân vật trong truyện minh họa cho giá trị nhân đạo được thể hiện.4. So sánh và phân tích ý nghĩa của các hành động đó đối với ngữ văn và đời sống.Câu trả lời:Giá trị nhân đạo trong truyện ngắn "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam được thể hiện qua tình yêu thương, sự hy sinh và lòng nhân ái của những nhân vật chính. Ví dụ, trong câu chuyện, cô giáo Thúy và anh chàng Thành đã dành tình cảm, chăm sóc cho hai đứa trẻ mồ côi trong một điều kiện khó khăn. Họ đã hy sinh bản thân và cống hiến yêu thương để đem lại niềm vui và ấm áp cho hai đứa trẻ. Điều này thể hiện lòng nhân đạo và tình thương của con người, nhấn mạnh đến giá trị cao quý của sự chia sẻ và hy sinh trong xã hội.
Giá trị nhân đạo trong truyện đề cao lòng tốt, lòng nhân ái và sự hy sinh vì người khác, đồng thời khẳng định vai trò của tình thương và lòng nhân ái trong xã hội đương thời.
Nhân đạo trong 'Hai đứa trẻ' còn được thể hiện qua việc chị Phương không chỉ giúp đỡ đứa trẻ mà còn đẩy mạnh công việc từ thiện, lan tỏa những giá trị tốt đẹp cho xã hội.
Giá trị nhân đạo trong truyện được thể hiện qua tình cảm thương yêu trẻ em, sự hy sinh và tình mẫu tử của chị Phương khi chị nhận nuôi và che chở cho đứa trẻ vô gia cư mặc kể nguy cơ bị xã hội phê phán.
Trong truyện ngắn 'Hai đứa trẻ' của Thạch Lam, giá trị nhân đạo được thể hiện qua hành động của nhân vật chính là chị Phương - một phụ nữ hiền lành, tốt bụng giúp đỡ đứa trẻ bị bỏ rơi để trở lại với gia đình.