Lớp 7
Lớp 1điểm
1 năm trước
Đỗ Minh Đạt

Câu chuyện về bốn ngọn nến Trong phòng tối, có bốn ngọn nến đang cháy.   Xung quanh thật yên tĩnh, đến mức người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng. Ngọn nến thứ nhất nói : Tôi là hiện thân của hòa bình. Cuộc đời sẽ như thế nào nếu không có tôi? Tôi thực sự quan trọng cho mọi người. Ngọn nến thứ hai lên tiếng : Còn tôi là hiện thân của lòng trung thành.   Hơn tất cả, mọi người đều phải cần đến tôi. Đến lượt mình, ngọn nến thứ ba nói : Tôi là hiện thân của tình yêu. Tôi mới thực sự quan trọng. Hãy thử xem cuộc sống sẽ như thế nào nếu thiếu đi tình yêu? Đột nhiên, cánh cửa chợt mở tung, một cậu bé chạy vào phòng.   Một cơn gió ùa theo làm tắt cả ba ngọn nến. "Tại sao cả ba ngọn nến lại tắt ?" - cậu bé sửng sốt nói. Rồi cậu bé òa lên khóc. Lúc này, ngọn nến thứ tư mới lên tiếng: Đừng lo lắng, cậu bé. Khi tôi vẫn còn cháy thì vẫn có thể thắp sáng lại cả ba ngọn nến kia. Bởi vì, tôi chính là niềm hy vọng. Lau những giọt nước mắt còn đọng lại, cậu bé lần lượt thắp sáng lại những ngọn nến vừa tắt bằng ngọn lửa của niềm hy vọng. (Trích “Những bài học về cuộc sống”, NXB Thanh Niên, 2005) 1.      Nội dung của đoạn văn trên nói về điều gì? Chỉ ra trình tự câu chuyện? 2.      Hãy gạch chân các từ ngữ gắn kết câu chuyện về 4 ngọn nến? 3.      Thử bỏ đi câu chuyện về ngọn nến thứ tư, câu chuyện sẽ như thế nào? 4.      Theo em, thông điệp mà tác giả muốn gửi tới người đọc là gì? Nó được thể hiện trong câu văn nào? 5.      Từ đó em hiểu thế nào là liên kết trong văn bản? Theo em, liên kết quan trọng như thế nào? mong mn giúp T_T
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Để trả lời câu hỏi Ngữ văn Lớp 7 về câu chuyện về bốn ngọn nến, bạn có thể thực hiện các bước sau:

1. Đọc kỹ đoạn văn để hiểu rõ nội dung và trình tự câu chuyện.
2. Gạch chân các từ ngữ gắn kết câu chuyện về 4 ngọn nến.
3. Loại bỏ câu chuyện về ngọn nến thứ tư và suy nghĩ về sự thay đổi trong câu chuyện.
4. Rút ra thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt và tìm ra câu văn thể hiện thông điệp đó.
5. Hiểu về khái niệm liên kết trong văn bản và đánh giá vai trò quan trọng của nó.

Viết câu trả lời cho câu hỏi theo từng bước trên và có thể sử dụng dạng bài văn ngắn để trình bày ý kiến của mình. Đảm bảo rằng câu trả lời của bạn thật sự tập trung vào việc trả lời câu hỏi và không đề cập đến nội dung khác nếu bạn không biết hoặc không chắc chắn về nó.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 8Trả lời.

5. Liên kết trong văn bản là sự kết nối mạch lạc giữa các ý, các sự kiện, hay các yếu tố để tạo nên một câu chuyện hoàn chỉnh. Liên kết giúp tạo ra sự logic, mạch lạc và thú vị trong văn bản. Trong trường hợp này, liên kết giữa các ngọn nến và thông điệp về niềm hy vọng là rất quan trọng để xây*** câu chuyện và truyền đạt thông điệp của tác giả.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
41 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

4. Thông điệp mà tác giả muốn gửi tới người đọc là niềm hy vọng luôn tồn tại và có khả năng tái sinh, dù có khó khăn và trở ngại. Thông điệp này được thể hiện trong câu của ngọn nến thứ tư: 'Khi tôi vẫn còn cháy thì vẫn có thể thắp sáng lại cả ba ngọn nến kia. Bởi vì, tôi chính là niềm hy vọng.'

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
11 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

3. Nếu bỏ đi câu chuyện về ngọn nến thứ tư, câu chuyện sẽ kết thúc mà không có sự tái sáng của ba ngọn nến bị tắt, và cậu bé sẽ không được truyền đạt thông điệp về niềm hy vọng.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
41 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

2. Các từ ngữ gắn kết câu chuyện về 4 ngọn nến: hòa bình, lòng trung thành, tình yêu, niềm hy vọng.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 2Trả lời.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
Câu hỏi Lớp 7

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.56638 sec| 2320.477 kb