Hoạt động 3: Xây dựng và thể hiện tiểu phẩm về hành vi có văn hóa nơi công cộng•Quan sát hình...

Cách làm:
1. Quan sát hình ảnh và thảo luận: Học sinh cùng nhau quan sát hình ảnh về hành vi có văn hóa và bàn luận về ý nghĩa của việc thể hiện hành vi này trong nơi công cộng.
2. Xây dựng tiểu phẩm: Theo kịch bản đã xây dựng, học sinh sẽ tự tạo ra một tiểu phẩm ngắn về hành vi có văn hóa trong nơi công cộng.
3. Thể hiện tiểu phẩm: Học sinh sẽ biểu diễn tiểu phẩm trước toàn bộ lớp.
4. Bình chọn và chia sẻ: Sau khi xem các tiểu phẩm, học sinh sẽ bình chọn cho tiểu phẩm mà họ thích nhất và chia sẻ những điều họ đã học được qua tiểu phẩm đó.

Câu trả lời:
Qua việc xây dựng và thể hiện tiểu phẩm về hành vi có văn hóa nơi công cộng, chúng tôi đã học được rằng việc duy trì hành vi lịch sự, tôn trọng người khác và tạo ra môi trường văn hóa là rất quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Chúng tôi hiểu được tầm quan trọng của việc giữ gìn môi trường xung quanh chúng ta và ảnh hưởng tích cực mà hành vi tốt có thể mang lại cho cộng đồng. Hơn nữa, qua việc thể hiện tiểu phẩm, chúng tôi đã rèn luyện kỹ năng giao tiếp, biểu diễn và hợp tác nhóm. Điều này giúp chúng tôi trở nên tự tin hơn khi đối diện với công chúng và nắm vững kỹ năng truyền đạt thông điệp một cách hiệu quả.